Изучение личности в социальной психологии
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
µмещены в новое культурное окружение, и, наконец, из экспериментальных исследований таких специальных явлений, как влияние преобладающих в данной культуре объектов.
Заключение
Итак, я попыталась понять и исследовать личность как психологическое новообразование, которое формируется непосредственно в жизненных отношениях индивида, в результате некоего преобразования его деятельности.
Но для этого необходимо с самого порога отбросить представления и изначальные положения о личности как о продукте совокупного воздействия разных сил, из которых одна скрыта, как кот в мешке, "за поверхностью кожи" человека, а другая лежит совершенно, казалось бы, в другой, во внешней среде. И это происходит всегда, как бы мы эту силу ни трактовали - как силу воздействия стимульных ситуаций, культурных матриц или социальных "экспектаций".
Ведь никакое из этих развитий непосредственно не выводится из того спектра, что представляет собой только лишь необходимые его предпосылки, сколь бы детально мы их ни описывали. Сам марксистский диалектический метод требует подхода такого, что необходимо идти дальше и исследовать развитие как процесс так называемого "самодвижения", то есть исследовать его внутренние движущие отношения, противоречия и взаимные переходы, так что его предпосылки положения выступают как в нем же трансформирующиеся, так и его собственные моменты.
Такой подход необходимо приводит к положению об общественно-исторической сущности личности.
Это бесспорное положение указывает лишь на разные системные качества, проявляемые человеком, и ничего еще не говорит о сущности его личности, о том, что ее порождает. А в этом как раз и заключается научная задача.
Так же, это предположение дает возможность понимать некое значение, что личность впервые возникает, рождается именно в таком обществе, что человек вступает, вклинивается в историю (как и ребенок вступает в жизнь) лишь как индивид, наделенный определенными конкретными природными свойствами и способностями, и что личностью он становится лишь в процессе социализации, в качестве субъекта общественных отношений.
Другими словами, социальная психология дает понять, что в отличие от индивида личность человека совершенно ни в коем смысле не представляется собой предсуществующей посылкой по отношению к его деятельности, как и его сознание, она ею порождается.
Как исследование, так и изучение процесса рождения и трансформаций, дифференциаций личности человека в его деятельности, протекающей в конкретных социальных условиях внешней среды и общества, и является ключом к ее подлинно научному психологическому пониманию.
Глоссарий
№ п/пПонятиеОпределение1КультураСпецифический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, которая представлена в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях и в совокупности отношений людей к внешней среде, между собой и к самим себе.2ЛичностьСовокупность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной предметной деятельности и общения.3ОбществоИсторически развивающаяся целостность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их жизнедеятельности.4Сложное обществоОбщество с сильно дифференцированными структурами и функциями, которые связаны между собой и зависимы друг от друга, обусловливающие необходимость их координации.5СоциализацияПроцесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических механизмов, социальных норм и ценностей, необходимых для более успешного функционирования индивида в обществе.6Социальная группаОпределенная целостность людей, имеющих общий социальный признак и выполняющих общественно важную функцию в общей структуре общественного разделения труда и деятельности.7Социальная системаСтруктурный элемент социальной реальности, определенное целостное образование.8Социальное взаимодействиеЛюбое поведение индивида, группы индивидов, либо общества в целом, как в настоящий момент, так и в определенный промежуток времени.9Социологическое исследованиеСистема логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процессов, которые связаны между собой одной целью: получить объективные, достоверные данные для последующего их анализа и использования в практике.10ЦенностьСвойство общественного предмета удовлетворять определенным потребностям общественного субъекта (индивида, группы, целого общества).
Список использованных источников
психология социальный личность антропологический
1.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л., 1968.-214 с. [Электронный ресурс]
.Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического анализа. М., 1988- 124 с.
3.Кон И.С. Социология личности. М., 1967-243с.
4.Ковалев А.Г. Психология личности. М., 1970-211 с
5.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975-186 с.
.Парыгин Б.Я. Основы социально-психологической теории. М., 1971.
.Платонов К.К. Социально-психологический аспект проблемы личности в истории советской психологии // Социальная психология личности. М., 1979-86 с.
.Бодалев А.А. Психология межличностных отношений//Вопросы психологии. 1993. №2. С.86-91.
.Божович Л.И. Проблемы формирования личности. М.; Воронеж, 1995
10.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб, 1997.