Игровые методы обучения
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
?еятельности учащихся и правила подготовки таких уроков, описанные ранее, учитель способен воспроизвести и их.
Тем более что творческие сюжетно-ролевые игры не просто копия сделанной работы одного учителя другим, они являются проявлением свободной деятельности любого учителя, школьников, их свободной фантазией.
Литература.
- Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М.Педагогика,1989г.
- Маркова А.П. и др. Формирование мотивации учения М.Просвещение, 1990г.
- Оконь В. Введение в общую дидактику Пер. С.Кольского. М.Высшая школа, 1990г.
- Пидкасистый П.И. Технология игры в обучении М.Просвещение, 1992г.
- Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте - М.Просвещение, 1991г.
- Эльконин Д.Б. Символика и ее функции в игре детей // Дошкольное воспитание 1966г. №3
- Завгородняя О.Д. Нестандартность: ее пути, обретения и ловушки М. 1987г.
- В.П. Дроздовский, В.И.Спадарщ., Н.И.Данильченко Преодолеть пропасть, М Просвещение, 1989г.
- Каплан С.Д. Я делаю уроки. Минск, 1998г.
- Бабанский Методические основы оптимизации учебно-воспитательного процесса 1982г.
- Давыдов В. Проблемы развивающегося обучения, 1986г.
- Лукин А.И. Аудитория. Музей. Театр. Новосибирск, 1992г.