Значение информации на стыке столетий
Курсовой проект - Компьютеры, программирование
Другие курсовые по предмету Компьютеры, программирование
Всероссийский заочный финансово-экономический институт
Кафедра автоматизированной обработки экономической информации
Курсовая работа
по дисциплине Информатика
на тему: Значение информации на стыке столетий
Исполнитель:
Факультет менеджмента и маркетинга
Группа №
Зачетная книжка №:
Руководитель:
Кричевская Ольга Евгеньевна
Москва 2006
- Информатизация общества.
История развития человеческого общества неразрывно связана с познанием мира, то есть с получением информации. Чем больше информации получает человек об окружающих его объектах, протекающих вокруг него процессах и явлениях, тем в большей степени он раскрывает их сущность, получает возможность целенаправленно воздействовать на них. Уровень развития общества поэтому во многом зависит от объемов накопленной информации, способов ее хранения, обработки и передачи.
Функции сбора, хранения и передачи данных присущи абсолютно всем живым существам, в том числе на физиологическом и генетическом уровне. Даже простейшие организмы воспринимают и используют информацию (например, о температуре и химическом составе окружающей среды). В человеческом обществе, естественно, эти функции реализуются на гораздо более высоком уровне.
До появления письменности основным средством обмена информацией между людьми были речь, жесты, мимика, изображения и т.п. Развитие языка существенно повысило качество такого обмена. Именно звучащая речь изначально была основным способом отображения мыслительной деятельности человека.
Возникновение письменности (в начале 3-го тысячелетия до н.э.) дало возможность фиксировать достаточно сложные и объемные сведения на внешних носителях, в результате чего был создан прорыв в области их хранения; заметно снизились вероятность искажения и потерь. Письменность была, по существу первой формой моделирования явлений природного и социального мира.
Появление книгопечатания (1465г) вызвало настоящую революцию в методах тиражирования и распространения информации. Взрывное увеличение ее объемов потребовало разработки специальных методов ее хранения, организации доступа к ней. Именно в это время появляются первые информационные технологии.
Изобретение во второй половине ХIХ в. телеграфа, телефона и радио позволило резко увеличить скорость передачи информации на большие расстояния. Наконец, создание и широкое внедрение с середины ХХ в. Электронно-вычислительных машин (ЭВМ) обеспечили переход к качественно новым информационным технологиям; человечество вступило в информационную эпоху.
Современное материальное производство и другие сферы деятельности все больше нуждаются в информационном обслуживании, переработке огромного количества данных.Поэтому проблема упрощения и ускорения вычислений приобрела первостепенное значение. Один из путей ее решения был связан с усовершенствованием методов счета. Появление ЗВМ по своей значимости можно сравнить лишь с наиболее выдающимися техническими открытиями в истории человечества; их применение позволило увеличить скорость обработки крупных информационных массивов в миллионы раз. Персональный компьютер (впервые появившийся в 1981 г.) сделал эти возможности доступными буквально для каждого человека; с этого момента информатизация общества стала реальностью.
Термин информатизация постепенно вытесняет широко используемый до недавнего времени термин компьютеризация; при всей внешней схожести их смысл существенно различается.
Под компьютеризацией общества принято понимать процесс повсеместного внедрения и развития технических средств (компьютеров и периферийных устройств), необходимых для реализации функций хранения и обработки информации на современном уровне.
Информатизация общества это процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей отдельных индивидуумов, их групп и объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов и технологий.
Большинство исследователей сходятся во мнении, что общество можно считать информационным, когда объем накопленной информации и уровень развития соответствующих технологий требуют вовлечения в сферу интеллектуально-информационных услуг более 50% трудоспособного населения. К основным характеристикам информационного общества можно отнести:
-качественные изменения в структуре занятости, связанные с автоматизацией и роботизацией производственных процессов;
-развитие инфраструктуры, обеспечивающей постоянно ускоряющемуся научно-технологическому и социальному прогрессу;
-создание и распространение информационных технологий, доступных практически каждому индивидууму;
-возможность получения любым человеком или организацией необходимой информации в любое время и в любой точке страны.
Как уже отмечалось, уровень развития общества напрямую зависит от объема информации, которым оно владеет. Американский ученый Робертсон даже выдвинул фо?/p>