Девиантное поведение у подростков как проблема социальной работы в Республике Беларусь
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
?ия. Современные системы: история, постулаты, практика/ Н. Смит. СПб., 2007.
Приложение 1
Сводная таблица по анкетированию
Название вопросаВариант ответа% соотношение по полуЖМЧто вы понимаете под девиантным (отклоняющимся) поведением?Агрессивное поведение6010Употребление спиртных напитков1510Употребление наркотических веществ305Хорошие взаимоотношения с родителями, учителями5Вредные привычки1520Уход из дома15Что, по вашему мнению, способствует формированию девиантного поведения у подростков?Отрицательный пример взрослых3535Конфликтность в общении с родителями5510Отсутствие интересов3020Неумение занять себя255Негативное влияние друзей25Плохие взаимоотношения с учителями3540Какие типичные черты характерны, с вашей точки зрения, для подростков с девиантным поведением?Агрессивность405Грубость 505Конфликтность305Демонстративность510Лживость1530Жестокость4510Замкнутость 205Кто из членов семьи больше уделяет вам внимание?Мать 4520Отец 5Оба родителя2520Бабушка 10Никто15Какие взаимоотношения преобладают в вашей семье?Дружелюбие 3025Согласие 1515Сотрудничество 205 Взаимоподдержка 205Враждебность5Равнодушие 20Холодность 55Имеет ли место в вашей семье следующее?Частое употребление спиртных напитков родителями5Постоянные ссоры, скандалы2515Оскорбительные и бранные слова в ваш адрес3515Длительное нахождение посторонних людей в вашем доме1010Драки между членами семьи10Нет 1510Нравится ли вам учиться?Да, но некоторые предметы даются не легко2510Да, несмотря на то, что испытываю трудности при изучении отдельных предметов3025Нет, но некоторые предметы даются легко2010Нет2510Вступаете ли в конфликт с учителями?Да 1010Иногда 5035Нет 20 Часто1510Что чаще всего является причиной этих конфликтов?Непонимание и неприязнь2510Несправедливое отношение со стороны учителя6015Предвзятое отношение520Неуважительное отношение учителя2010С кем вы предпочитаете проводить свое свободное время?С семьёй10С компанией друзей6540Один 2515Своё свободное время вы проводите?Посещая увеселительные заведения355Читая художественную или периодическую литературу20Занимаясь спортом1510Употребляя спиртные напитки510Просматривая видео2015Ничего не делаете2015Гуляю 5Если вы употребляете спиртные напитки, то каковы мотивы этого?Хочется быть взрослымДля храбрости515Стесняюсь отказаться 25 Праздность обстановки4520За компанию3020 Для поднятия настроения25 Для улучшения самочувствия5В жизни подростка огромное значение имеет компания друзей. Согласны с этим?Да 7010Нет 3025Затрудняюсь ответить 15Что связывает вас с вашей компанией?Возможность быть раскованным, свободным255 Общие взгляды на жизнь4525 Интерес к определённому делу2515Отсутствие норм и правил, принятых у взрослых10Общность судьбы105Совершали ли вы какие-либо проступки, правонарушения?Пропуск учебных занятий5030Употребление спиртных напитков 3010Сквернословие 5015Воровство 5Нанесение телесных повреждений другому лицу 5Как вы считаете, должны ли в школе проводиться работы по профилактике девиантного поведения?Да 7535Нет1010Не знаю1010В каких формах, по вашему мнению, должна проводиться данная профилактическая деятельность?Лекции 3010Беседы 3515Распространение специальной литературы и видеофильмов1025Тренинги Индивидуальные консультации355Ролевые игры10Приложение 2
Теория девиации
Подход в объяснении девиацииТеорияАвторОсновная идея
1234БиологическийФизические черты связаны с преступными наклонностямиЛомброзоФизические особенности тела человека являются при чиной девиации Определённое строение тела, наиболее часто встречающееся среди девиантовШелдонПсихологическийПсихоаналитическая теорияФрейдКонфликты, свойственные личности, вызывают девиациюСоциологическийАномия (рассогласование)ДюркгеймДевиация, в частности, самоубийства, происходят вследствии нарушения или отсутствия ясных социальных нормСоциальная дезорганизацияШоу и МаккейДевиация многих видов возникает в тех случаях, когда культурные ценности, нормы и социальные связи разрушаются, ослабевают и становятся противоречивымиАномия
Мертон
Девиация нарастает, когда обнаруживается разрыв между обостряемыми в данной культуре целями и социальными способами их достиженияКульторологические теорииСеллин,
Миллер, Сутерленд,
Клауорди,
Оулин Причиной девиации являются конфликты между нормами субкультуры и господствующей культуройТеория стигматизации (клеймения)БеккерДевиация своего рода клеймо, которое группы, обладающие властью, ставят на поведение менее защищенных группРадикальная криминологияТурк,
Квинни,
Тэйлор,
Уолтон и ЯнгДевиация является результатом противодействия нормам капиталистического обществаПриложение 3
Частота сочетания форм девиантного поведения и типов особенностей характера у подростков
Формы девиантного поведенияТипы особенностей характераСочетаются очень часто (свыше 50% случаев)Сочетаются часто (до 50%)Сочетаются редко (до 20%)Практически не сочетаютсяПьянствоЭксплозивный, неустойчивыйЭпилептоидный, истероидный, гипертимныйПсихастенический, эмоционально-лабильныйШизоидный, сенситивный, астеническийПравонарушенияЭпилептоидный, эксплозивный, неустойчивыйГипертим-ный, истероидныйШизоидный, эмоционально-ла?/p>