Геоботаническое описание лесного фитоценоза урочища Чёрный лес Красноармейского района

Дипломная работа - Биология

Другие дипломы по предмету Биология




блицу.

Таблица

№ПородаЯрус

. Как вы думаете, почему растения распределились строго по ярусам. Из-за чего это происходит?

. Укажите, что такое ярусность и его место в историческом развитии фитоценоза.

Задание № 2. Разнообразие форм крон деревьев и кустарников.

На уроках вы познакомились с различными жизненными формами растений: деревьями, кустарниками, травами.

Обращали ли вы внимание, что различные виды деревьев и кустарников имеют разную форму кроны?

По этой форме можно узнать дерево даже зимой, когда на нем нет листьев.

Крона может быть пирамидальной, овальной, округлой, плакучей, раскидистой, цилиндрической, яйцевидной и т.д.

На рис. 1. изображены древесные породы, имеющие кроны различной формы:

Рис. 1. Кроны деревьев

У кустарниковых пород наиболее распространены овальная, округлая, шаровидная и раскидистая формы кроны.

Кроме того, различной может быть и густота кроны. Различают три степени густоты:

I - густая: II - средней: III - сквозистая.

. Изучите деревья и кустарники в районе практики. Заполните таблицу.

. Сравните форму кроны двух деревьев одного вида, одно из которых растет в лесу, а другое - одинокое, стоящее дерево неподалёку от леса. Если вы отметили какие-либо различия, объясните, почему они возникли.

Таблица

№ВидДерево или кустарникФорма кроныГустота кроныУсловия обитания

Приложение 5

Содержание карточек-анограмм "Перевёртыши"

НА - СОС (СОСНА)

НИ-ВЕН-ЦА-ЛИСТ (ЛИСТВЕННИЦА)

ПОЛЬ-ТО (ТОПОЛЬ)

БИ-РЯ-НА (РЯБИНА)

РИС-ПА-КИ (КИПАРИС)

ТАН-КАШ (КАШТАН)

Рьцлеы, льпныик, зьвазя, кстилоб.

(Рыльце, пыльник, завязь, столбик). "Лишнее" - пыльник, не является частью пестика.

Льтпоо, льоха, влкере, рикеошн.

(Тополь, ольха, клевер, орешник). "Лишнее" - клевер, травянистое растение.

Ржкоуа, кршеоко, клестебе, чапчеок, чатликсише.

(Кожура, корешок, стебель, почечка, чашелистик). "Лишнее" - чашелистик, не является частью семени.

Приложение 6

Вопросы к игре "Счастливый случай".

1.Наука о живой природе (Биология).

2.Растения, которые могут цвести хотя бы один раз в жизни. (Цветковые).

.Верхний плодородный слой земли. (Почва).

.Группа удобрений, к которой относится торф. (Органические).

.Чем заполнены вакуоли клеток? (Клеточный сок).

.Самый простой увеличительный прибор. (Лупа).

.Часть микроскопа, к которой прикрепляется тубус. (Штатив).

.Наука о растениях. (Ботаника).

.Сухой плод, который скрывается двумя створками. (Боб).

.Все корни растения. (Корневая система).

.Тельца, служащие для передачи наследственной информации клетки к клетке. (Хромосомы)

.Наука, изучающая периодические явления в жизни животных и растений. (Фенология).

.Часть микроскопа, находящаяся в верхнем конце тубуса (Окуляр).

.Пространство между клетками. (Межклетники).

.Корневая система без главного корня. (Мочковатая).