Выразительные приемы и их роль в дирижерской практике

Курсовой проект - Разное

Другие курсовые по предмету Разное

оизведения; хорошо читать партитуры, знать основы вокального искусства, иметь развитый слух (гармонический, интонационный, тембровый и пр.), хорошую память и внимание.

Техника дирижера диктуется его личностью, поскольку на ее формирование влияет определенная индивидуальная потребность в самовыражении.

В первую очередь в дирижировании речь идет о передаче ритмичного начала. Дирижер, прежде всего, устанавливает темп, из него проистекает все остальное: четкость, ансамбль и т.д.

Одержимый произведением, замыслом его исполнения приходит дирижер к своему оркестру. К этому моменту музыка должна звучать в сознании дирижера ясно, со всеми особенностями своей формы и содержания. Без этого не существует дирижирования как искусства, и, следовательно, дирижер - дирижер, прежде всего музыкант с высоко развитым общим и музыкальным мышлением и воображением. За этим следует процесс воплощения, в котором обнаруживается, что дирижеру недостаточно быть только хорошим музыкантом: он должен обладать особой способностью к воплощению музыки средствами дирижирования.

Дирижер не играет на инструменте, называемом оркестр. Фактически дирижер только управляет игрой других, объединяя многих исполнителей в едином замысле и добиваясь предслышимого художественного результата.

Для осуществления своего влияния на расстоянии дирижер пользуется жестом, мимикой и пантомимическими движениями. Эти средства (при соответствующем владении ими) обладают непреодолимой силой воздействия, позволяющей дирижеру добиваться от исполнительского коллектива мгновенной реакции и художественного замысла исполняемой музыки.

 

Заключение

 

Из всего сказанного можно сделать вывод, что во всем своем разнообразии дирижерские выразительные движения имеют громадное значение. Все богатство музыки дирижер отражает путем придания выразительным жестам различных функций, путем усиления или ослабления тех или иных элементов жеста, путем изменения соотношений амплитуды жеста и самих жестов. Овладение этими основами дает дирижеру большую свободу в выборе того или иного приема для показа соответствующей исполнительской задачи. Когда дирижер обладает всем этим огромным комплексом навыков и качеств: великолепно слышит, обладает превосходной техникой и особым дирижерским даром, выразительно дирижирует, умеет подчинить себе всю исполнительскую массу, извлечь из оркестрантов максимум того хорошего музицирования, на которое они способны, разбудить в них художников, артистов, - тогда весь оркестр, согретый и объединенный общей волей одного человека, превращается в тот инструмент, который извлекает из себя благородное искусство, именуемое музыкой, в самой полной мере воздействуя на сотни и тысячи благородных слушателей.

К музыке прикасаться можно и должно, но никогда не надо забывать, зачем это делается, не надо забывать о конечной цели всякой работы над музыкальным материалом - цели художественной.

В этой работе мы стараемся ограничиться изложением выразительной стороны дирижирования, всего того, что нужно и можно выразить при помощи дирижерского жеста, мимики и пантомимики.

Данная работа может послужить методическим пособием для начинающих дирижеров, студентов высших учебных заведений.

 

Список использованной литературы

 

  1. Безбородова Л.А. - Дирижирование; Музыка и Музыкальное воспитание - М.; Просвещение, 1990г. (159 стр.)
  2. Лагутин Ю.А. - Техника дирижирования и дирижерская практика: Учебное пособие (Московский Государственный институт культуры.). - М.: МГПК, 1990г., (267стр.)
  3. Борисов Ю.П. - Техника дирижирования: Учебное пособие - Свердловск: СГПИ, 1987г. (100 стр.)
  4. Мусин И.А. О воспитании дирижера: Очерки. - Л.: Музыка Ленинградское отделение, 1987г, ( 248 стр.)
  5. Поляков О.И. - Язык дирижирования - Киев: Музыка, Украина, 1987г. (96 стр.)
  6. Маталаев Л.Н. - Основы дирижерской техники /Общая редакция С. Скрипки/ - М.: Советский композитор, 1986г. (208 стр. )
  7. Ольхов К.А. Теоретические основы дирижерской техники - 2-е издание - Л.: Музыка, Ленинградское отделение, 1984г., (160 стр.)
  8. Мюнш, Шарль. Я - дирижер; (перевод с французского) 3-е издание М.: Музыка, 1982г., (93 стр.)

9.Колесса Н.Ф. - Основы техники дирижирования - Киев: Музична Украина, 1981г. (198 стр.)

10. Канн Эмиль - Элементы дирижирования: Перевод с англ. - Л.:

Музыка, Ленинградское отделение 1980г. (216 стр.)

11. Кондрашин К.П. - Мир дирижера: (Технология вдохновения). Беседы с кандидатом психологических наук В.Ражниковым, - Л.: Музыка Ленинградское отделение 1976г. (191 стр.)

12. Дирижерское исполнительство: Практика. История. Эстетика, (сборник статей/ Редакция - сост. ант. вступит, статьи, доп. и коммент. Л.Гинзбург) - М.: Музыка, 1975г. ( 632 стр.)

13. Рождественский Г.Н. - Дирижерская аппликатура, Л. Музыка -Ленинградское отделение, 1974г. (104 стр.)

14. Канерштейн М.М. - Вопросы дирижирования, (Учебное пособие для музыкальных вузов). Издание 2-е М.; Музыка, 1972г, (224 стр.)

15.Мусин М.А. Техника дирижирования, Л., Музыка, Ленинградское отделение, 1967г., (353 стр.)

16.Малько Н. Основы техники дирижирования, М., издательство Музыка,1965 г., (220 стр.)

17.Казачков С. Дирижерский аппарат и его постановка, М., Музыка, издательство 1967 г., (111 стр.)