Geum.ru

Вредные привычки и социально-психологические аспекты здоровья подростков

Реферат - Психология

Другие рефераты по предмету Психология

нем.

Низкие баллы по этой шкале - признак неудовлетворенности своей жизнью в настоящем; при этом, однако, ей могут придавать полноценный смысл воспоминания о прошлом или нацеленность в будущее.

3. Результативность жизни или удовлетворенность самореализацией. Баллы по этой шкале отражают оценку пройденного отрезка жизни, ощущение того, насколько продуктивна и осмысленна была прожитая ее часть.

Высокие баллы по этой шкале и низкие по остальным будут характеризовать человека, который доживает свою жизнь, у которого все в прошлом, но прошлое способно придать смысл остатку жизни. Низкие баллы - неудовлетворенность прожитой частью жизни.

4. Локус контроля-Я (Я - хозяин жизни). Высокие баллы соответствуют представлению о себе как о сильной личности, обладающей достаточной свободой выбора, чтобы построить свою жизнь в соответствии со своими целями и представлениями о ее смысле. Низкие баллы - неверие в свои силы контролировать события собственной жизни.

5. Локус контроля - жизнь или управляемость жизни. При высоких баллах - убеждение в том, что человеку дано контролировать свою жизнь, свободно принимать решения и воплощать их в жизнь. Низкие баллы - фатализм, убежденность в том, что жизнь человека неподвластна сознательному контролю, что свобода выбора иллюзорна, и бессмысленно что-либо загадывать на будущее.

2.3 Процедура психологического исследования и его результаты.

Исследование проводилось в 3 этапа:

  1. подготовительный (составление плана исследования, подбор методик; определение объекта, предмета исследования; прописывание задач и целей, а также формулировка гипотезы)
  2. основной (знакомство с испытуемыми, наблюдение за поведением испытуемых, тестирование)
  3. результирующий (обработка эмпирических данных, интерпретация результатов, разработка рекомендаций, обоснование выводов)

Прежде чем приступить к непосредственному описанию исследования, следует отметить, что на устойчивость (стабильность) показателей нашего исследования могли повлиять следующие факторы:

  1. состояние и настроение испытуемых
  2. мотивация испытуемых на тестирование
  3. эргономические факторы (освещенность, температура в помещении, вибрация, шумы и пр.)
  4. характеристики деятельности (монотонность-динамичность, помехи и пр.)
  5. степень обучаемости (или натренированности) испытуемых и др.

Для наглядности распределения результатов мы использовали гистограммы распределения частот.

В статистике под рядом распределения понимают распределение частот по вариантам. Измеренные величины признака в выборке варьируют в пределах от минимального до максимального значения. Этот предел разбивают на так называемые классовые интервалы, которые, в зависимости от конкретных данных, могут быть равными по величине, так и неравными. Если по оси абсцисс OX откладывать величины классовых интервалов, а по оси ординат OY величины частот, попадающих в данный классовый интервал, то получается так называемая гистограмма распределения частот.

Теперь рассмотрим более подробно каждое распределение. Результаты, полученные после построения гистограммы, дадут нам возможность посмотреть характер распределения частот по нормальному закону. И вследствие этого мы сможем сделать выбор между параметрическим или непараметрическим статистическим методом.

 

Методика исследования самоотношения.

Гистограмма 1

 

 

 

 

Гистограмма 2

Гистограмма 3

Гистограмма 4

Шкала явной тревожности

Гистограмма 5

Смысложизненные ориентации.

Гистограмма 6

Гистограмма 7

Гистограмма 8

Гистограмма 9

 

 

 

Гистограмма 10

Теперь предстоит приступить к использованию методов первичной статистической обработки результатов эксперимента. Для экспериментальных данных, полученных по выборке, можно вычислить ряд числовых характеристик (мер). Это позволит нам определить характер распределения. Для нормального распределения характерно совпадение величин средней арифметической (Мх), моды (Мо), медианы (Мd).

Расчет нормальности распределения эмпирических данных производится по результатам выявления величин асимметрии (As) и эксцесса (Ex). Асимметрия и эксцесс показывают, какова разница в положении вершины реальной кривой соответственно по горизонтали и вертикали в отношении теоретической нормали. Чтобы узнать коэффициенты As и Ex, нам понадобится знание стандартного отклонения.

Методика исследования самоотношения.

Здоровые.

Таблица 4

ОткрытостьСамоуверенностьСаморуководствоОтражение само

отношениеСамоценностьСамопринятие

СамопривязанностьВнутренние конфликты

Самообвинение16786810641267759973138755898514777571094157767897316697687622798879873188887979219689889922эксцесс-0,54643

0,1852

0,270076-1,23217-0,04018

-0,8

-0,8-1,17148

0.734694ассиметрия

0,552269

1,014259

-0,53718

0,18847

-0,25446

-0,53666

0,536656

0,175831

1.619848мода

6

7

8

5

8

9

7

3

1медиана

7

7

7

6

8

9

7

3

0.978458стандарт. отклонение

1,054093

0,726483

1,20185

1,092906

0,666667

1,118034

1,118034

1,130388

0.440976среднее

значение

7,111111

7,555556

7,222222

6,222222

8,222222

8,666667

7,333333

3,444444

1.222222

С зависимостью

Таблица 5

открытостьсамоуверенностьсаморуководствоотражение самоотношениясамоценностьсамопринятиесамопривязанность?/p>