Влияние температуры на изменение потенциала действия зерна пшеницы
Дипломная работа - Сельское хозяйство
Другие дипломы по предмету Сельское хозяйство
уб.
Метрология
Оценка достоверности полученных данных проводилась с использованием доверительных интервалов и проверки гипотезы о разности двух математических ожиданий независимых случайных величин с разными неизвестными дисперсиями (двухвыборочный t-критерий для нормальных случайных величин с различными дисперсиями) с уровнем значимости р=0,05.
,
где - величина доверительного интервала;
t (p) - величина заданной доверительной вероятности;
? - среднеквадратическое отклонение;
n - число измерений
В таблице 26 приведены данные, полученные в результате эксперимента.
Массив измерений при температуре +210С
Значения1-1,739980452-0,4301075273-0,8699902254-0,175953079…17970,24437927717980,24437927717990,23460410618000,244379277
Разбиваем необработанный массив данных на группы по 30 значений в каждой и рассчитываем для каждой группы среднее скользящее (2).
,
В итоге, для каждого зерна получаем 60 средних скользящих, которые приведены в таблице 27.
Среднее скользящее
№ п/пСр. скольз.1…Ср. скольз.301-1,611925709-1,0824372762-1,501140437-1,2274356473-1,619420007-0,8527207564-1,678722711-0,818181818……570,246660150,11502118580,2492668630,110133594590,2476376670,111762789600,2463343110,111762789
После того, как подсчитали среднее скользящее для всех 30 зерен, вычисляем общее среднее:
,
где N - количество зерен. В нашем случае - 30.
Полученные значения общих средних занесем в таблицу 28.
Значения общих средних
Ср. Скольз.1…Ср. Скольз.30Общее среднее1-1,611925709-1,082437276-1,9137395462-1,501140437-1,227435647-1,9924948413-1,619420007-0,852720756-2,0383545134-1,678722711-0,818181818-2,023077007…………570,246660150,115021180, 198392528580,2492668630,1101335940,214738786590,2476376670,1117627890, 199804497600,2463343110,1117627890,215477354
График, построенный по полученным данным, приведен на рисунке 28.
Усредненное изменение потенциала действия зерен пшеницы с всхожестью 96 % при температуре +210С
Необходимо сгладить полосу погрешностей. Для этого используем доверительный интервал (рисунок 29)
Усредненное изменение потенциала действия зерен пшеницы с всхожестью 96 % при температуре +210С при доверительном интервале 0,292617287
Все вышеперечисленный операции мы производим для данных, полученных при измерении потенциала действия зерна пшеницы в интервале температур от +220С до +250С. На рисунке 30 изображен график усредненного изменения потенциала действия зерна пшеницы при температуре +250С.
Усредненное изменение потенциала действия зерен пшеницы с всхожестью 96 % при температуре +250С
Усредненное изменение потенциала действия зерен пшеницы с всхожестью 96 % при температуре +250С при доверительном интервале 0,536751
При сравнении графиков, полученных для измерений при +21 0С и при +25 0С, выявляем значительные изменения: напряжение U при температуре +21 0С находится в интервале (-1,5; - 2,5), а при температуре +25 0С в интервале (-4; - 5). Следовательно, в этом случае имеет место температурная погрешность.
Возникновение температурной погрешности можно доказать, продифференцировав формулу Нернста:
,
где - разность потенциалов на мембране;
- число Фарадея;
- газовая постоянная;
- температура;
- концентрация ионов снаружи клетки;
- концентрация ионов внутри клетки;
- валентность i-того иона.
,
где ; ;
Переходим от дифференциалов:
Продифференцировав формулу Нернста, мы доказали влияние температурной погрешности на изменение потенциала действия зерна пшеницы.
Заключение
В ходе работы над дипломным проектом, мы экспериментально доказали влияние температуры на потенциал действия зерна пшеницы. В работе мы опирались на отличительные признаки потенциала действия. В результате, сделали следующие выводы: температура не влияет на подпороговый потенциал действия, остальные пять критериев меняют свои значения под действием температуры. необходимо отметить тот факт, что при температуре +23 0С не рекомендуется проводить измерения, так как из графика, отражающего изменение максимального значения потенциала действия, видно, что в этой температуре отсутствует резкий скачок.
В результате выполнения ряда опытов и обширного теоретического обзора, мы добились достижения поставленной цели: температурный фактор имеет место и может влиять на всхожесть пшеницы.
Список использованных источников
1.Абуталыбов, М.Г. Физиология растений [Текст] / М.Г. Абуталыбов, П.В. Мельников, Т.С. Ахундова. - М.: Высшая школа, 1979.
2.Александров, В.Я. Реактивность клеток и белки [Текст]. - Л.: Наука, 1985. - 318 с.
.Беркинблит, М.Б. Электричество в живых организмах [Текст] / М.Б. Беркинблит, Е.Г. Глаголева. - М.: Наука, 1988. - 285 с.
.Биология и естествознание [Электронный ресурс] / Механизмы генерации и функциональная роль потенциалов возбуждения у высших растений. - Электрон. дан. - Режим доступа:
.Болдырев, А.А. Биологические мембраны и транспорт ионов [Текст]. - М.: Издательство МГУ, 1985. - 208 с.
.Бос, Д.Ч. Классики науки [Текст]. - М.: Наука, 1964. - 427 с.
.Вайнар, Р. Движения у растений [Текст]. - М.: Знание, 1987. - 174 с.
.Владимиров, Ю.А. Флуоресцентные зонды в исследовании биологических мембран [Текст] / Ю.А. Владимиров, Г.Е. Добрецов. - М.: Наука, 1980. - 320 с.
.Войников, В.К. Температурный стресс и митохондрии растений [Текст]. - Новосибирск.: Наука, 1987. - 132 с.
.Воробьев, Л.Н. Приборы и методы для микроэлектродного исследова?/p>