Влияние социальных стереотипов на структуру социальных ценностей различных возрастных групп
Дипломная работа - Социология
Другие дипломы по предмету Социология
±орьбе за существование. В детстве они, как правило, подвергались гиперопеке, были окружены чрезмерной заботой окружающих людей. Их отличают инфантильность, неприспособленность к преодолению жизненных трудностей. Основной мотив их жизнедеятельности - удовольствие (гедонизм).
Все новые ситуации люди такого типа воспринимают как остроконфликтные и прибегают к бессознательной психологической псевдозащите - искаженному отражению действительности, капризам, упрямству, уходу в мир грез и бесплодных мечтаний.
4.Вариативный тип характера - внешне приспосабливающийся к среде в результате неустойчивости позиций, беспринципности позиций, беспринципности, что свидетельствует о низком уровне развития личности, отсутствии у нее устойчивого общего способа поведения. Бесхарактерность, постоянное приспособленчество - суррогат пластичности поведения.
Люди этого типа отличаются упрощенностью внутреннего мира; их борьба за существование прямолинейна. Они не проявляют сомнений и колебаний в достижении утилитарных целей. Не имеют особых внутренних ограничений. Им известен только один вид препятствий - внешний.
В зависимости от соблюдения или несоблюдения индивидом интересов общества его поведение оценивается или как социально-положительное, или как асоциальное, или антисоциальное.
Регуляция поведения людей, социальных групп осуществляется на основе социальных норм и посредством социального контроля.
В процессе познания люди, обычно не осознавая этого, пользуются заимствованными у общества стереотипными представлениями о личностных свойствах людей. Такие представления часто оказываются неадекватными. Это связано со спецификой происхождения стереотипов, их тенденцией к устойчивости, неполной представленностью в них существенных признаков и пр. Использование неадекватных стереотипов приводит к ошибочным умозаключениям[3,с.12].
РАЗДЕЛ 2.
ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СТЕРЕОТИПОВ НА СТРУКТУРУ СОЦИАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП
.1 Объект, предмет, цели и задачи исследования
Объектом исследования курсовой работы является социальный стереотип.
Предмет исследования: структура социальных ценностей различных возрастных групп.
Цель работы: изучение влияния социальных стереотипов на структуру социальных ценностей различных возрастных групп.
Методы исследования: анализ и обобщение литературы, метод репертуарных решеток, корреляционный метод обработки данных, факторный анализ.
Задачи исследования:
4.Роль социальных стереотипов в познании человека человеком.
5.Понятие личности и ее социально-психологических особенностей.
.Влияние социальных стереотипов на структуру социальных ценностей различных возрастных групп.
.2 Метод и процедура исследования
Для проведения исследования использовался метод репертуарных решеток. Этот метод был предложен автором метода и теории конструктов (являющейся теоретической и методологической базой всего направления) Джорджем Келли. Репертуарная решетка представляет собой матрицу, которая заполняется либо самим испытуемым, либо экспериментатором в процессе обследования или беседы. Определение репертуарная означает, что элементы выбираются по определенным правилам, так, чтобы они соответствовали какой-либо одной области и все вместе были связаны осмысленным образом (контекстом). В нашей работе применялся метод ранговых решеток. Этот метод предложила Филлида Салмон. Основная задача испытуемого состоит в том, чтобы проранжировать элементы, в данном случае предложенные нами ценности. В основу исследования легли такие конструкты: межличностные отношения, профессиональная деятельность, материальные блага, статус, самореализация, стабильность. В нашем опросном листе записаны 15 ценностных ориентаций:
добиваться признания и уважения,
иметь теплые отношения с людьми,
обеспечить себе будущее,
зарабатывать на жизнь,
иметь хороших собеседников,
упрочить свое положение,
развивать свои силы и способности,
обеспечить себе материальный комфорт,
повышать уровень мастерства и компетентности,
избегать неприятностей,
стремиться к новому и неизведанному,
обеспечить себе положение влияния,
покупать хорошие вещи,
заниматься делом требующим полной отдачи,
быть понятым другими.
Данные утверждения исследуемые должны были сравнить между собой попарно. Использование этого метода позволяет установить ценностные ориентации испытуемых. Метод репертуарных решеток используется для исследования личности человека, позволяет выявить неосознанные чувства человека, снижает фактор социальной желательности.
В исследовании приняли участие 30 человек - три группы по 10 исследуемых. Для этого был проведен опрос подростков в возрасте 12 - 14 лет, для одной части выборки. Для второй части выборки проводился опрос студентов в возрасте 18 - 20 лет. Для третьей части выборки в исследовании приняли участие исследуемые в возрасте 32 -34 лет.
Для обработки, заполненных таблиц, мы использовали компьютеризированный пакет статистических программ STATISTICA 6.0. Данные обрабатывали с помощью корреляционного метода и факторного анализа.
Корреляционный анализ - это метод статистической оценки формы, знака и тесноты связи исследуемых признаков или факторов. Позволяет за очень короткое время получить множество данных для зн?/p>