Главная /
Категории /
Типы работ
Влияние профориентационного консультирования на выбор профессии подростками
Дипломная работа - Педагогика
1988.
Профессиональная ориентация в социалистическом обществе. М., Экономика 1979.
Профессиональная ориентация учащихся. М. Просвещение, 1983.
Психология современного подростка / под ред. Д.И. Фельдштейна. М., 1987.
Психологические средства выявления особенностей личностного развития подростков и юношества. М., 1990.
Психологическая диагностика детей и подростков. М., 1995.
Психологические тесты / под ред. Карелина. М., 1999.
Практическая психология образования / под ред. И.В. Дубровиной. М., 1998.
Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб., 2000.
Реан А.А. Коломинский Я.П. Социальная педагогическая психология. СПб., 1999.
Саруханов Э.Р. Проблемы управления профессиональной ориентацией. Л. 1991.
Формирование личности старшеклассника. М., 1989.
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. М., 1986.
Чернявская А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации. М., 2001.
Чирков В.И. Мотивация учебной деятельности. Ярославль, 1991.
Шавир Л.Ф. Психология профессионального самоопределения в ранней юности. Тюмень, 1980.
Школа и производство // Арефьев И.П. Профориентация учащихся в Технологии., №4, 2001.
Школа и производство // Пряжников Н.С. Формирование психологических тылов у старшеклассников., №3, 1999.
Приложение 1
Тест профессиональных интересов (Голланд)
% %
100 100
90 90
80 80
70 70
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 янв. февр. март апр. 0 янв. февр. март апр.
а. б.
Рисунок 1.
Контрольная группа:
Дифференцированность личности 41% февраль
48% апрель
Экспериментальная группа:
Дифференцированность личности 43% февраль
63% апрель
Приложение 2
Самооценка способностей
Контрольная группа:
Экспериментальная группа:
февральапрельфевральАпрельвысокая 35%высокая 37%высокая 34%высокая 40%средняя 18%средняя 21%средняя 20%средняя 36%низкая 47%низкая 42%низкая 46%низкая 24%
Приложение 3
Уровень мотивации достижения
Контрольная группа:
Экспериментальная группа:февральапрельфевральапрельнизкий 84%низкий 82%низкий 79%низкий 58%средний 16%средний 18%средний 21%средний 40%высокий 0%высокий 0%высокий 0%высокий 2%
Приложение 4
Диагностическая методика тАЬПрофессиональная готовностьтАЭ
% %
100 100
90 90
80 80
70 70
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10
0 янв. февр. март апр. 0 янв. февр. март апр.
а. б.
