Экономические блага и их классификация. Взаимодополняемость и взаимозаменяемость благ
Дипломная работа - Экономика
Другие дипломы по предмету Экономика
?ни удовлетворяют.
. Пища объединяет все продукты от самых необходимых (вода и хлеб) до приятных (торт и сок).
. Одежда объединяет все вещи (от сапог до шапки), которые человек носит, для того чтобы приспособить себя к погодным условиям, или просто для красоты (платья, костюмы).
. Жилище предназначено для создания микроклимата в небольшом пространстве (как и одежда, жилище поддерживает необходимую температуру и защищает от осадков).
. Мебель включает в себя различные приспособления, которые обеспечивают удобное положение тела (стулья, кровати и т.д.) или удобное размещение вещей (шкафы, тумбочки и т.д.).
. Транспорт включает в себя овсе приспособления, которые помогают человеку перемещаться в пространстве - велосипеды, автомашины, поезда, самолеты и т.д.
. Духовные блага включают все блага, которые используются человеком для приятного или интересного времяпровождения - книги, журналы, кинофильмы, музыка, туристические поездки и т.д.
. Орудия потребления объединяют множество мелких, средних и крупных благ, предназначенных для выполнения тех или иных операций (расческа, столовые приборы, пылесос и т.д.). Во многих случаях орудия потребления помогают потреблять другие блага (например, с помощью ножа мы можем нарезать хлеб). Все вышеперечисленные блага могут быть предметом желаний нашего воображаемого населения. Далее рассмотрим, какими ресурсами может обладать население для обеспечения производства всех этих благ.
2. Взаимодополняемость и взаимозаменяемость товаров
Сейчас мы приступаем к более подробному рассмотрению фундаментальных представлений для экономического знания о взаимозаменяемости и взаимодополняемости. Для этого необходимо изучить ряд новых понятий.
Взаимосвязь между спросом на товар и его ценой определяется полезностью товара с позиции потребителя. В jнашей действительности спрос потребителя на некоторый товар зависит от намерений по закупке других товаров не только с точки зрения ограниченного бюджета (чем больше средств тратится на апельсины, тем меньше остается на книги), но и с точки зрения полезности (чем больше покупается апельсин, тем меньше нужно бананов). Другими словами, потребитель сталкивается с необходимостью выбора оптимального набора или комбинации нескольких (а в более широком смысле - всех) приобретаемых им товаров, причем сокращение потребления одного товара может быть заменено (компенсировано) увеличением потребления другого товара без снижения общей полезности данного товарного набора.
Проблема выбора оптимального набора товаров привела в экономической науке к возникновению техники, кривых безразличия, которая и будет проиллюстрирована в данной главе курсовой работы на примере двух товаров.
Представим, что потребителю нужно выбрать некоторую комбинацию двух товаров. Очевидно, любой акт выбора имеет две стороны: желания (которые определяются вкусами и предпочтениями) и возможности (доступность товаров для потребителя).
Для анализа потребительских предпочтений как раз и служат кривые безразличия.
Например. Пусть некто решает приобрести 10 яблоки и 20 конфеты. Определим, какие другие наборы о(комбинации) яблок и конфет имеют, с точки зрения потребителя, общую hполезность, равную полезности этого первоначального набора. Иначе говоря, потребителю безразлично, какой из этих наборов выбрать (причем безразлично с точки зрения вкуса, а не цен). Занесем полученные данные в табл. 1.
Таблица 1. Наборы яблок и конфет, имеющие для потребителя равную суммарную полезность
НаборЯблокиКонфетыА305В1810С1315D1020Е825F730
Представим теперь информацию из таблицы 1 графически. Будем откладывать по вертикальной оси количество яблок, а по горизонтальной - количество конфет с тем, чтобы каждому набору этих двух товаров соответствовала бы точка в графическом пространстве товаров.
Отметим теперь на графике точки, соответствующие наборам А-F из табл. 1.
Рис. 5. Кривая безразличия
На рис. 5 эти точки соединены плавной линией ii. Разумно предположить, что все точки, лежащие на этой линии, характеризуют комбинации товаров, имеющие для потребителя равную общую полезность (т.е. потребителю безразлично, какую из этих комбинаций выбрать). Поэтому линия ii называется кривой безразличия.
Рассмотрим любую комбинацию товаров, лежащую выше кривой ii (например, комбинацию К - 20 яблок и 20 конфет). Доставит ли эта комбинация потребителю большее удовлетворение, чем комбинации, лежащие на кривой безразличия (например, комбинация А)? Рассмотрим количество яблок и конфет в обоих наборах:
Комбинация А Комбинация К
яблок 20 яблок
конфет 20 конфет
Вопрос остался открытым, так как неизвестно, что в этом случае предпочтительнее для потребителя: 10 лишних яблок или 15 лишних конфет. Однако мы знаем другое: общая полезность набора А равняется общей полезности набора С (13 яблок и 15 конфет). Сравним тогда комбинацию К с комбинацией С:
Комбинация С Комбинация К
яблок 20 яблок
конфет 20 конфет
Очевидно, что комбинация К будет иметь для потребителя полезность большую, чем полезность комбинации С, а следовательно, и комбинации А и всех других комбинаций, лежащих на кривой безразличия ii.
Из приведенных выше рассуждений можно с уверенностью заключить, что любая точка, лежащая выше кривой безразличия ii, будет более предпочтительной для потребителя, чем точки кривой безразличия. С другой стороны, любая точка, лежащая ни