Цикл-метод обучения. (Методика преподавания эстонского языка)

Реферат - Разное

Другие рефераты по предмету Разное

tapi nimetus on “Kui vana ma olen”.

Philine eesmrk: ppida oma vanuse kohta andmeid andma. pilased pivad phe keelekonstruktsiooni (vastus ksimustele: Kui vana sa oled?): mina olen … aastat vana.

Tvormid: paarit.

Osaoskused: vestlemine ja rkimine.

lesanded:

  1. ksi klassikaaslaselt tema vanus (kettemng).
  2. koosta jutustuse antud andmete kohta.

 

Viie tskli teema on “Minu vlimus”. Siin pilased kordavad vrve. Nad omavad ka uue keelekonstruktsiooni vlimuse kirjelduses:

kasvust: Mina olen pikka/lhikest kasvu.

juustevrv: Mul on tumedat (heledat) pikkad (lhiked) juuksed.

silmadevrv: Mul on sinised (hallid jne.) silmad.

Tvormid: paarit.

Oskused: vestlemine, kuulamine.

lesanded:

  1. Kirjelda ennast pinginaabrile
  2. kirjelda klassikaaslast
  3. jutustuse koostamine antud andmete kohta

 

Kuue teema nimetus on “Minu lemmikmng”

Eesmrk: uue snavara omamine (teemad “lemmikmng” ja “lemmiktegevus”); uue keelekonstruktsiooni omamine ( meeldib + Os. + da-inf.).

Osaoskused: kuulamine ja vestlemine.

lesanded:

  1. kuula ja kirjuta vajalikut arve vajaliku vrviga ( nit: Kirjuta 58 kollase pliiatsiga).
  2. pantomiim
  3. koosta jutustus antud andmete kohta (lisa 1).

Sellel etapil toimub eelpitud materjalikordamine ja tskli lpputks valmistamine (jutustus iseendast).

 

Viimasel etapil, mille nimetus on “Tahaksin jutustada iseednast”, tskel lpeb kontroltga. pilased jutustavad iseendast ettevalmistatu plaani jrgi:

  • nimi
  • perekonnanimi
  • aadress
  • telefooninumber
  • vanus
  • vlimus
  • lemmiktegevus

Kik teised oma kaaslaste kuulates peavad titma visiitkarte mida nad valmistasid ette kodus nidendi jrgi.

Osaoskused: audeerimine ja vajaliku informatsioonieraldamine knest, kirjutamine.

Tunnilppus pilased saavad lesadeks joonistada oma pinginaabri vi sbra portree ja koostada temast jutustuse (kirjalikult) sama plaani jargi.

 

Niimodi tskli lpus peavad pilased jutustama iseendast ja teistest ja andma neid andmeid kirjalikus vormis.

 

 

Tskkel

 

Kogemuslikvaldkond: Inimene ja perekond.

Arendatav teema: Jutustus iseendast.

Kogemuslik lesanne: pilane peab jutustama iseendast: nimetama oma nimi, perekonnanimi, vanus, aadress, telefoninumbri, kasvu, silma ja juustevrv, lemmiktegevust.

 

Eesmrgi saavutamiseks

lbitavad astmed.Osaoskused.Keeleteadmised ja

grammatika.1. Saagem tuttavaks.rkimine

kirjutamine

lugeminesnavara teemale “nimed”2. Minu aadress.rkimine

audeerimine-s ja l lppud linnade nimetuses; aadressi ige vormistamine; arvud (1-100)3. Helista mulle!rkimine

kuulaminekeelekonstruktsioon: “minu telefoninumber on …”;

nimisnade alaletleva kndevormid.

4. Kui vana ma olen?rkimine

vestleminekeelekonstruktsioon: “Mina olen … aastat vana”5. Minu vlimus.vestlemine

kuulaminekeelekonstruktsioonid ja snavara teemale6. Minu lemmikmng, minu lemmiktegevus.vestlemine

kirjutaminesnavara teemale

keelekonstruktsioon: meeldib + Os. + da-inf.

sna “…koos”7. Tahaksin jutustada iseendast.rkimine

audeerimine

kirjutamine

 

 

 

 

Kogu tskkel on planeeritud 4. tunniks.

 

ppetskli kultuuriaspekt: pilased ppivad jutustada iseendast vga vajalik oskus uue kontakti loomiseks.

ppetskli ldarendavaspekt: pilased vivad igesti kirjutamaaadressi mbrikule.

Hinnang:

  1. Hinnatakse pilaste aktiivsust tunni kigus.
  2. Hinnatakse kodulesannete titumise igust.
  3. Hinnatakse t paarides.
  4. Hinnatakse oma kaaslaste t pilaste poolt.
  5. Hinnatakse lpput koostamise ja lisalesannete titumise igust.

Tunniplaan

 

See tund on teine selles ppetsklis.

 

Tunniteemad: Minu vanus. Minu telefonninumber. Minu vlimus.

Eesmrgid:

  • hldusnormide meeldetuletamine
  • snavara ja keelekonstruktsioonide teemadele omandamine ja esimene kinnistamine
  • kuulamise arendamine
  • monoloogilise kne arendamine

Grammatika:

  • nimisnu alaletleva kndevormid

ppevahendid:

  • luuletused
  • pidid
  • kaardid vikeste andmebaasidega

 

Tunnikik.

  1. Tunni organiseerimine (hldusharjutus lisa 4) /5min/
  2. Eelpitu kordamine (harjutus “Paranda vigu”- lisa 5) /5min/
  3. Uue materialli pimine:
  4. teema “Helista mulle!” (kettemng; harjutus “Mul on sber. Tema telefoninumber on …” paarit; oma kaaslaste hindamine lisa 2) /7 min/
  5. teema “Kui vana ma olen?” (frontalt-lisa 6; paarit)/ 5min/
  6. teema “Minu vlimus” (frontalt lisa 7; paarit lisa 1) /13 min/
  7. ldistav etapp /5min/
  8. Kodune lesanne. /5min/
  9. Tunni lpp.

 

 

 

 

 

 

 

Lisa 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

KATRIN

TARTU

NARVA MNT. 35- 11

TEL. 23 73 16 18

11

JUUKSED

SILMAD

MNG

 

 

 

 

 

 

 

 

SIRJE

SILLAME

VIRU 6 - 16

TEL. 23 97 35 17

12

JUUKSED

SILMAD

MNG

 

 

 

 

 

 

 

 

HEIDI

JHVI

MISA 5

TEL. 23 32 42 12

11

JUUKSED

SILMAD

MNG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ERKI

TALLINN

SINIME 6-7

TEL. 26 34 72 11

11

JUUKSED

SILMAD

MNG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MARGUS

KOHTLA - JRVE

PARGI 13-24

TEL. 23 34 87 63

10

JUUKSED

SILMAD

MNG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PEETER

OTEP

KESK 4-7

TEL. 25 57 11 14

12

JUUKSED

SILMAD

MNG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ENO

TALLINN

SINIME 6-7

TEL. 26 34 72 11

11

JUUKSED

SILMAD

MNG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ARGUS

KOHTLA - JRVE

PARGI 13-24

TEL. 23 34 87 63

10

JUUKSED

SILMAD

MNG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LIISA

SILLAME

VIRU 6 - 16

TEL. 23 97 45 16

12

JUUKSED

SILMAD

MNG

 

 

Lisa 2

ENN:

24 64 13 12GUSTAV :

25 75 11 31GUNNAR:

23 11 12 13EERO:

25 56 77 41HEIKI:

75 77 35GUIDO:

45 64 28 87KAAREL:

23 33 45 62KALJO:

24 56 13 23OSKAR:

23 90 76 54 JAAN:

25 12 34 31NILS:

23 56 74 23NEEME:

24 75 43 02AUDU:

23 65 84 22BORISS:

64 24 12 72 DMITRI:

21 64 78 90ERKI:

52 66 84 11AILI:

23 54 13 38ENE:

22 66 74 31KAIRI:

24 65 75 80TELJA:

23 56 09 77OLVI:

23 56 31 23SIIRI:

26 76 11 13 ULVI:

26 13 16 19VIRVE:

24 17 19