Характеристика понятия "адаптация" в трудах отечественных и зарубежных исследователей
Статья - Психология
Другие статьи по предмету Психология
Характеристика понятия адаптация в трудах отечественных и зарубежных исследователей
Понятие адаптация (от лат слова adapto - приспособляю) - это приспособление организма к внешним условиям. В современной науке данное понятие трактуют широко. Индивид, согласно А.В. Петровскому, изначально обладает стремлением к внутренней цели, в соответствии с которой приводятся в действие все без исключения проявления его активности. Эта внутренняя цель раскрывается в понятии адаптивной направленности всех психологических процессов и поведенческих актов. Сюда входят процессы приспособления индивида к природной и социальной среде, процессы самоприсобления (саморегуляции, подчинение высших интересов низшим) и другие. В зависимости от трактовки целей жизнедеятельности индивида выделяют следующие варианты возможностей направленности адаптации:
1)гомеостатический вариант - адаптивный исход состоит в достижении равновесия;
2)гедонистический вариант - адаптивный исход состоит в наслаждении, в избегании страданий;
3) прагматический вариант - адаптивный исход состоит в практической пользе, успехе [4].
Все частные стремления по отношению к общей внутренней предустановленной цели оцениваются как адаптивные и неадаптивные. Понятия адаптивность - неадаптивность раскрываются как тенденции функционирования целеустремленной системы и определяются соответствием - несоответствием между ее целями и достигнутыми результатами.
В отечественной литературе до недавнего времени вопрос адаптации рассматривался в основном с естественнонаучных позиций, а свойства и признаки биоадаптации зачастую переносились на адаптацию социальную. Рассмотрим социокультурные аспекты приспособительных процессов в социуме [3].
Одним из возможных и достаточно плодотворных подходов к феномену социальной адаптации до сих пор остаётся культурологический, ставящий в центр внимания проблему взаимосвязи социальной адаптации и культуры. Так, в эволюционном направлении (Л. Уайт, Л, Вайда, Р. Рапопорт, М. Харрис и др.) культура рассматривается как адаптивная система или пространство, необходимое для человеческой жизнедеятельности. В этом пространстве все подсистемы, или векторы по Л. Уайту, должны взаимно приспосабливаться (коадаптироваться) для достижения определенного баланса.
Адаптивная социокультурная среда становится инструментом саморазвития, самосохранения общественной жизни людей. Идея функциональной сущности адаптивной среды активно и уже достаточно давно обсуждается в отечественной литературе. Так, Э.С. Маркарян считает, что адаптивная функция культуры непосредственно, логически выводится из самого определения культуры как способа человеческой деятельности, ибо сам феномен деятельности имеет исходную адаптивную ориентацию. Американский исследователь культуролог и философ У. Бакли был одним из тех, кто попытался обосновать принадлежность человеческого общества к специфическому классу высокоразвитых сложных адаптивных систем. Развивая его идеи, Э.С. Маркарян предложил отнести общество к особому разряду адаптивно-адаптирующих систем с целью уточнения социального контекста адаптации. По Маркаряну, данный термин призван выразить именно двуединую природу человеческой деятельности, которая, продолжая быть адаптивной, в то же время благодаря возникновению феномена культуры становится целенаправленной преобразующей деятельностью. Характерная особенность адаптивной деятельности людей состоит в том, что с её помощью происходит процесс адаптации системы к природной среде через ответную адаптацию природы к потребностям системы. Позитивная сторона такого понимания природы социальной адаптации в обществе состоит в том, что позволяет изучать приспособительные процессы в социуме системно, объединяя эвристический потенциал деятельностного, культурологического и системного подходов [2].
Одну из центральных ролей при изучении адаптационных процессов в настоящее время играет системный подход, опирающийся на представление о том, что все процессы, явления, предметы и отношения могут рассматриваться как обладающие определенной структурой. Из всего необъятного многообразия определений понятия система возьмём за основу самое лаконичное и классическое определение Л. фон Берталанфи: Система - это комплекс взаимодействующих элементов. Под элементом системы в данном случае понимается далее неразложимый её компонент. Из методологии системного подхода следует, что адаптивная система всегда принадлежит к классу открытых, функциональных, самоуправляемых и иерархически организованных систем, строящих свою деятельность на основе принципа прямой и обратной информационной связи. Всякая сложная самоуправляемая система адаптивна. Адаптивность же - это атрибутивное свойство, функциональный признак сложных самоуправляемых систем. Следовательно, вполне уместно говорить о специфике, характере адаптивного взаимодействия между системами и подсистемами в процессе адаптации, равно как и о той или иной степени (уровне) адаптированности системы и её потенциальных адаптивных возможностях. Важнейшими особенностями адаптивных самоуправляемых систем являются: а) их целостный характер, б) относительная устойчивость функционирования, в) неоднозначная связь с внешней средой, г) наличие активного отображения, д) планомерный и целенаправленный процесс самоуправления, е) активное самодвижение. Целос?/p>