Физическое воспитание в СССР
Дипломная работа - Туризм
Другие дипломы по предмету Туризм
?никумов, рабфаков, школ ФЗУ и высших учебных заведений. 2. Программой допризывной военной подготовки учащихся руководствоваться всем директорам и военным руководителям средних школ, техникумов, рабфаков, школ фабрично-заводского ученичества и высших учебных заведений, где согласно закону о всеобщей воинской обязанности установлена допризывная военная подготовка учащихся. В предвоенные годы военно-физическая подготовленность учащихся стала основным показателем работы школ.
С началом Великой Отечественной войны главным в деятельности органов народного просвещения и в содержании обучения и воспитания в школах, естественно, становится еще более тесное взаимодействие процесса физического воспитания с военной подготовкой школьников, т. е. военно-физическая подготовка.
В августе 1941 г. начальником Управления боевой подготовки Красной Армии была утверждена программа Наркомпроса РСФСР по допризывной военной подготовке юношей и девушек 8 -10-х классов средней школы. В октябре 1941 г. Главное управление Всевобуча дало указание по организации допризывной военной подготовки учащихся 8 - 10-х классов в 1941 - 1942 учебном году. В соответствии с этим указанием к содержанию допризывной военной подготовки юношей 9 - 10-х классов были предъявлены более строгие требования, чем в программе Наркомпроса РСФСР.
Физическая подготовка включала занятия по лыжной и кроссовой подготовке, плаванию, гимнастике спортивным играм, военизированные походы и др.
В 1942 - 1943 учебном году специальными постановлениями СНК СССР военная подготовка была введена для школьников всех возрастов. Соответственно в 1942 г. были приняты Программа военно-физической подготовки учащихся начальных и 1 - 4-х классов неполных средних и средних школ и Программа начальной и допризывной военной подготовки учащихся 5 -10-х классов неполных средних и средних школ и техникумов.
Содержание учебного материала по физическому воспитанию в 1-4-х классах состояло из несложных гимнастических упражнений общеразвивающего характера, традиционных подвижных детских игр, простых базовых умений и навыков лыжной подготовки. Противохимическая защита включала обучение правилам пользования детским противогазом (устройство противогаза, его надевание и снимание, пребывание в противогазе до 35 мин).
В программе военно-физической подготовки школьников 1 - 4-х классов имелся перечень из семи сугубо идеологизированных тем для проведения бесед и чтений о Красной Армии. Например, великий Сталин - наш вождь и полководец, Полководцы и родные герои гражданской войны, Советские партизаны в Великой Отечественной войне и т. п.
Главной задачей начальной военной подготовки школьников 5-7-х классов было освоение программы Обучение одиночного бойца. Программа состояла из строевой, огневой, тактической и противохимической защиты - всего 99 ч в учебном году. Физическая подготовка в программе составляла около 40 % ее объема и заключала военную гимнастику, спортивные игры, кроссовую подготовку, бег, различные виды прыжков, метание гранаты, элементы и приемы борьбы, бокса, рукопашного боя, лыжную подготовку, преодоление препятствий, плавание.
Основной задачей допризывной подготовки школьников 8 - 10-х классов средней школы было совершенствование одиночной подготовки и обучение бойца, способного действовать в составе отделения и взвода. Девушки старших классов овладевали специальностями санитарных дружинниц, радисток, телефонисток, связисток, телеграфисток. Они обучались также и практическим навыкам в военно-строевой подготовке, стрельбе из малокалиберной винтовки и т. п. Для всех школ обязательной была гимнастика до учебных занятий продолжительностью 10-15 мин.
Для проведения занятий по военно-физической, начальной и Допризывной военной подготовке физкультурные организации и органы Всевобуча должны были бесплатно предоставлять учебным заведениям стадионы, площадки, гимнастические залы, стрелковые тиры, катки, водные станции, лыжные базы и другие спортивные сооружения.
Слияние в годы войны процесса физического воспитания и военной подготовки школьников утратило свою жизненную необходимость после нее. В 1947 г. была разработана новая школьная программа по предмету Физическая культура. Содержание учебного материала и требования к учащимся были приближены к нормативам и требованиям нового варианта комплекса ГТО, утвержденного в 1946 г. В пояснительной записке к программе 1947 г. традиционно говорилось, что комплекс ГТО является основой физического воспитания в школах.
3. Программы 1950 - 1980-х гг.
С 1954 - 1955 учебного года вводится новая программа по физической культуре для начальных, семилетних и средних школ. Она была подготовлена Главным управлением школ Министерства просвещения РСФСР и Институтом физического воспитания и школьной гигиены АПН РСФСР. В программе, в частности, говорилось о необходимости уделять больше внимания спорту, гимнастика и легкая атлетика выделялись в самостоятельные разделы.
В качестве основных задач школьной физической культуры были названы образовательные задачи: в 1 - 4-х классах - обучение учащихся умениям и навыкам в основных видах гимнастики, спорта и игр; в 5 -7-х классах - обучение учащихся основным видам спорта, играм и гимнастике; в 8 - 10-х классах - обучение учащихся гимнастике, играм и основным видам спорта. Решение образовательных задач осуществлялось по принципу последовательного, от младших клас?/p>