Учебное комментирование повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
-нибудь в восприятии повести учениками.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Г.С. Дмитриева Капитанская дочка.1983
С.В. Герасимов. Капитанская дочка. 1950
С.В. Герасимов. Иллюстрация к Капитанской дочке
В.Г. Перов. Суд Пугачева. 1875.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Комментирование как средство контроля
Школьникам предлагаются следующие задания на карточках в виде таблицы:
- Растолкуйте сон Петра Гринёва.
Я хотел бежать…и не мог; комната наполнилась мертвыми телами; я спотыкался о тела и скользил в кровавых лужах…страшный мужик ласково меня кликал….
- Объясните смысл выделенных слов:
Старик угрюмо сидел на облучке…
Ну, слава Богу, жило недалёко.
Я опустил циновку и задремал.
Лучина освещала ее.
Савельич внес за мною погребец…
…мужик слез с полатей…
Хозяин родом яицкий казак…
Старый полинялый мундир напоминал воина времен Анны Иоанновны
К вам моего повесу
- Объясните смысл следующих поговорок:
а)Вожатый мой мигнул значительно и отвечал: “В огород летал, конопли клевал; швырнула бабушка камушком да мимо”..
б) …Отвечал хозяин: “Стали было к вечерни звонить, да попадья не велит: поп в гостях, черти на погосте”.
в) Молчи, дядя, возразил мой бродяга, будет дождик, будут и грибки, будет и кузов.
г) Заткни топор за спину: лесничий ходит.
- Как относятся к Пугачёву Пётр Гринёв и Савельич?
Сказал Савельич: Зачем ему твой заячий тулуп? Он его пропьёт, собака, в первом кабаке.
Пётр Гринёв: Бродяга был чрезвычайно доволен моим подарком.
К заданию №1 нужно дать комментарий для определения содержательности формы произведения.
2,3. Комментарий, предназначенный определить знания лексических значений отдельных слов, поговорок.
4. Комментарий, предназначенный определить смысл произведения.