Geum.ru

Учебное комментирование повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

ля мы рекомендуем решить следующие вопросы:

  1. Опираясь на работы, имеющиеся в литературоведении и методике преподавания литературы, необходимо создать монографический научно-методический труд, посвящённый комментированному изучению художественных произведений.
  2. Программы, учебники и хрестоматии по литературе должны быть пересмотрены с учетом повышения требований к комментированному изучению художественных произведений.
  3. В семинарские планы институтов усовершенствования и переподготовки учителей целесообразно включать, как особо актуальную тематику, методику комментированного изучения художественных текстов и обучение приёмам комментирования.
  4. На занятиях в школе практиковать работу по обучению комментированному чтению.
  5. Целесообразно выделение специальных часов на методику комментированного чтения русской литературы на филологических факультетах в высших педагогических учебных заведениях.

 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

I. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ

1. Пушкин А.С. Капитанская дочка // Полн. собр. соч.: В 17 т. Т.8. М.: Воскресенье, 1995. С. 277 385.

2. Пушкин А.С. Капитанская дочка. Примечания // Собр. соч.: В 10 т. Т.5. М.: Правда, 1981. С. 422 427.

II. ШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И УЧЕБНИКИ

3. Литература: Учеб. хрестоматия для 8 кл. сред. шк. / Авт. сост. Г.И. Беленький. М.: Просвещение, 1993.

4. Родная литература: Учебник-хрестоматия для 7 кл. сред. шк. / Сост. Г.И. Беленький. М.: Просвещение, 1987.

5. Русская литература: Учебник-хрестоматия для 8 кл. киргизской сред. шк. / Авт. сост. З.С. Смелкова, К.Х. Джидеева. Фрунзе: Мектеп, 1977.

6. Программа общеобразовательных учреждений. Литература 1 11 кл./ Сост. Г.И. Беленький. М.: Мнемозина, 2001. С. 42 48.

7. Программа по литературе (5 11 классы) / Сост. А.Г. Кутузов // В сб.: Программно-методические материалы. Литература. 5 11 кл. / Сост. Т.А. Калганова. М.: Дрофа, 2000. С. 133 206.

8. Программа по литературе (5 11 классы) / Сост. Т.Ф. Курдюмова // В сб.: Программно-методические материалы. Литература. 5 11 кл. / Сост. Т.А. Калганова. М.: Дрофа, 2000. С. 45 133.

9. Л.А. Шейман Программа по русской литературе для киргизской школы // Русский язык и литература в школах Кыргызстана. 1997. № 1 2. С.34 37.

Ш. НАУЧНОКРИТИЧЕСКАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

10. Беленький Г.И. Классика и современность: Пособие для учителя. Киев: Радянська школа, 1984. С. 20 23.

11. Беленький Г.И. Методическое руководство к учебнику хрестоматии для 7 кл. М.: Просвещение, 1986. С. 78 88.

12. Беленький Г.И. Теория литературы в средней школе. М.: Просвещение, 1976.

13. Богомолова Л.К. Комментированное чтение первых глав романа А.С. Пушкина Евгений Онегин// В сб.: Ученые записки Ленинградского гос. пединститута им. А.М. Герцена. Л., 1957.

14. Бочаров Г.К. Система уроков по изучению повести А.С.Пушкина Капитанская дочка. М.: Просвещение, 1952.

15. Гиллельсон М.И., Мушина И.Б. Повесть А.С.Пушкина Капитанская дочка. Комментарий. Л.: Просвещение, 1977.

16. Дегожская А.С. Повесть А.С. Пушкина Капитанская дочка в школьном изучении // Пушкин в школе: Пособие для учителей / Сост. В.Я. Коровина. М.: Просвещение, 1978. С. 235 243.

17. Жижина А.Д.,Клумбите Д.А. и др. Методика преподавания русского языка в национальной школе. Л.: Просвещение, 1984.

18. Квятковский Е.В. Первоначальное ознакомление учащихся вечерней школы с текстами худ. произвед. М.: Просвещение, 1964.

19. Комаровская А.И. О некоторых возможностях анализа образа Пугачева// Пушкин в школе: Сборник статей. М.: Просвещение, 1974.

20. Коровина В.Я., Збарский И.С. Литература: 8 кл.: Метод. советы. 2-е изд. М.: Просвещение, 2003. С. 21 28.

21. Кочерина М.Д. Работа над текстом романа Пушкина Евгений Онегин// Литература в школе. 1953. - № 5. С.54 60.

22. Кудряшов Н.И. Анализ литературного произведения и задачи развития учащихся // За творческое изучение литературы в школе. М., 1968.

23. Курдюмова Т.Ф. Литература. 8 кл.: Методические рекомендации для учителя. М.: Дрофа, 2001.

24. Лахотский К.П., Фролова В.Ф. Пушкин в школе. М., 1956. С. 361 404.

25. Липаев А.А. Преподавание литературы в 8 кл. нерусской школы. М.: Учпедгиз, 1957.

26. Маймин Е.А. Опыты литературного анализа. М.: Просвещение, 1978.

27. Макогоненко Г.П. Капитанская дочка А.С. Пушкина. Л.: Худ. Литература, 1977. С. 61 73.

28. Методические указания к хрестоматии Родная литература / под ред. М.Н. Салтыковой. М.: Просвещение, 1973.

29. Неверов В.В. Комментированное чтение на уроках литературы в 8 кл.// Литература в школе. 1957. № 2. С. 40 47.

30. Низовская И.А. Комментирование // Буйских Т.М., Задорожная Н.П., Низовская И.А. Как следовать принципу академической честности: Учебное пособие для студентов. Бишкек: ОФЦИР, 2004. С. 48 75.

31. Никольский В.А. Методика преподавания литературы в средней школе. М.: Просвещение, 1971.

32. Островская М. Система уроков по повести А.С. Пушкина Капитанская дочка // Литература: Прил. к газете Первое сентября, 2001. № 20.

33. Пушкин в школе. Пособие для учителей./ Сост. В.Я. Коровина. М.:

Просвещение, 1978.

34. Рыбникова М.А. Очерки по методике литературного чтения: Пособие для учителя. М.: Просвещение, 1985.

35. Стил Д., Мередис К., Темпл Ч. Чтение, письмо и дискуссия в каждом учебном предмете. Пособие 3. Бишкек: Фонд Сорос-Кыргызстан, 1998.

36. Турьянская Б.И., Комисарова Е.В. и др. Литература в 8 классе. Урок за уроком. М.: ТИД Русское слово РС, 2002.

37. Цветаева М.И. Мой Пушкин. М.: Советский писатель, 1981.

38. Черкезова М.В. Русская литература в национальной школе. М.: Педагогика, 1981.

39. Шейман Л.А. Методическое руководство к учебнику