Geum.ru

Уровень разработанности воспитания у младших школьников культуры умственного труда

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

школьника. М.: Просвещение, 1979, -128с.

  • Савина Ф.К. Формирование познавательных интересов учащихся в условиях реформ школы. Волгоград: ВГПИ, 1988, -61с.
  • Сухомлинский В.А. Методика воспитания коллектива // Избр. Произведения: В5т. Киев, 1979-1980, -т.1, с.76-94.
  • Сухомлинский В.А. Как воспитать настоящего человека. // Избр. Произведения: В5т. Киев, 1979-1980, -т.2, с.349-357.
  • Сухомлинский В.А Разговор с молодым директором школы// Избр. Произведения: В5т. Киев, 1979-1980, -т.2.
  • Сухомлинский В.А Сто советов молодому учителю//Избр. Произведения: В5т. Киев, 1979-1980, -т.2.
  • Сухомлинский В.А Воспитание коммунистического отношения к труду. М.: Учпедизд., 1959, 233с.
  • Талызина Н.Ы Управление процессом усвоения знания. М.- Знание, 1975, -204с.
  • Теоретические основы содержания общего средного образования. /Под ред. В.В. Краевского, И.Я Лернера. М.: Просвещение, 1983, -164с.
  • Тихомирова Л.Ф. Развитие интеллектуальных способностей школьника. Ярославль, 1996, -240с.
  • Усова А.В. Психолого-дидактические основы формирования у учащихся научных понятий. Челябинск: ЧГПИ, 1986, -84с.
  • Усова А.В., Бобров А.А. Формирование у учащихся учебных умений. М.: Знание, 1987, -76с.
  • Учить умению учиться / Под ред. В.О. Пупского. Киев, 1987, -192с.
  • Хамблин Д. Формирование учебных навыков. М.: Педагогика, 1986, -160с.
  • Черевко И.М. Психолого-педагогические основы активизации учебной деятельности учащейся молодёжи. Брянск, 1993
  • Шамова Т.И. Активизация учения школьников. М.: Просвещение, 1982, -126с.
  • Шевченко С.Д, Школьный урок: как научить каждого. М.: Просвешение, 1991, -174с.
  • Щукна Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. М.: Педагогика, 1988, -203с.