Теория самодеятельного творчества
Информация - Культура и искусство
Другие материалы по предмету Культура и искусство
а на новизну в отрицание опыта предшественников.
3. Важное средство развития установки на творчество поощрение индивидуального стиля деятельности. В авторских видах самодеятельности проявляется в большей степени, чем в исполнительских (коллективных).
4. Поскольку творчество это не любая новизна, а создание общественно-ценного, нового, то при развитии установки на творчество важно поощрять участников не на любые новации, а только те, которые имеют бесспорную общественную значимость.
5. Необходимо развить у участников умение принимать собственные решения. Это можно осуществить через индивидуальные задания, связанные с анализом чего-либо (рецензия на фильм или спектакль, обзор специальной литературы, подготовка докладов по заданной теме и т.д.). Мышление формируется при сравнении нескольких точек зрения или источников на одинаковые темы.
6. Предпосылкой творчества является развитое воображение, способность к отдаленным ассоциациям и неожиданным решениям. Основной методический прием постановка творческой задачи с условием найти нестандартное решение. Наиболее эффективен здесь коллективный поиск, когда воображение одних будит воображение других.
Строить работу и давать задания на малоизвестном материале. Работа над неизвестным сразу же ставит исполнителей в творческую ситуацию, вынуждает искать собственное образное решение.
7. В развитии творческих способностей участников важно создавать условия для реализации индивидуальности каждого. Учет индивидуальных возможностей один из принципов подбора репертуара в самодеятельности. Наряду с крупными произведениями ставить и мелкие (в театральном коллективе ставить миниатюры, в хореографических групповые, сольные танцы).
8. Необходимое условие творчества активность личности. Создать такие правила жизни коллектива, такие ситуации, когда трудно быть пассивным.
Существует проблемно-эвристическая методика система логических правил теоретического исследования, которая способствует развитию активности личности. Она исходит из признания нескольких уровней самостоятельности и активности, а также из необходимости выстраивания работы в последовательном переключении на более высокий уровень.
1 уровень. Руководитель формулирует и решает задачу. Участник запоминает и воспроизводит ход решения.
2 уровень. Руководитель ставит задачу или проблему, формулирует условия, знакомит с возможными вариантами решения и предлагает выбрать наиболее эффективные.
3 уровень. Руководитель только указывает на проблему или задачу. Участникам предлагается всесторонне исследовать ее и решить.
4 уровень. Участник сам должен увидеть проблему, сформулировать и решить ее.
6. Виды самодеятельного творчества
По содержанию деятельности все самодеятельное творчество условно можно разделить на 6 видов:
Художественное творчество
Техническое творчество
Прикладное творчество
Естественнонаучное творчество
Социально-политическая самодеятельность
Физкультурно-оздоровительная самодеятельность
Дадим подробную характеристику каждому из них.
Техническое творчество
Техническое творчество процесс по освоению технических знаний и созданию технических систем на основе предшествующего опыта и знаний.
Целью технического творчества является развитие технических способностей личности, формирование его технического решения.
Содержание технического творчества моделирование, конструирование, радиолюбительство, электроника, картинг, обобщение всего технического опыта и его пропаганда.
Стимул научно-технический прогресс.
Классификация технического творчества
I. По степени связи с техникой
1. Чисто технические виды (моделирование, конструирование, компьютерное программирование и т.д.);
2. С преобладанием эстетического момента (кино и фотолюбительство, художественное литье, кузнецкое дело и т.п.);
3. Со спортивной доминантой (картинг, авиамодельный спорт, дельтапланеризм и др.).
II. По содержанию деятельности
1. Техническое творчество, связанное с новейшими областями техники (электроника, компьютерная техника);
2. Техническое творчество, связанное с традиционными областями техники (механика);
3. Техническое творчество, связанное с ремеслами, соединенными с простейшей древней техникой (плотницкое дело, художественная обработка металла, камня и др.).
III. По степени творческого вклада
1. Конструирование и создание принципиально новых материальных систем. Возможно решение на уровне изобретения.
2. Повторение известных технических систем с небольшими изменениями.
3. Моделирование.
4. Мастерское овладение эксплуатацией чего-либо (починка, виртуозная работа с готовой покупной системой).
Существует техническое творчество в профессиональной сфере (Всероссийское общество изобретателей и рационализаторов ВОИР, Бюро рационализаторов и изобретателей при заводах БРИЗ), а также техническое творчество, не связанное с профессиональной производственной деятельностью. Оно может быть как неорганизованной, так и организованной любительской деятельностью, представленной такими формами как станции юных техников и юношеские технические клубы.
Прикладное творчество
Прикладное творчество процесс по самостоятельному созданию овеществленных предметов, имеющих утилитарное значение.
Цели прикладного творчества:
- воспитание художественно