Строительно-конструктивная игра как средство формирования положительного отношения к труду у детей старшего дошкольного возраста

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

°ли - это автомобиль.

Велосипед и автомобиль - наземный транспорт. Какие наземные транспортные средства вы еще знаете? (Автобус, троллейбус, трамвай, мотоцикл). Хорошо. Подумайте теперь, что это:

Он летает, но не птица, он жужжит, но не оса.

Может в воздухе повиснуть, как большая стрекоза.

Правильно, вертолет.

Летит птица-небылица, а внутри народ сидит, Меж собою говорит.

Конечно, это самолет.

Давайте расскажем стихотворение о самолете (дети выполняют движения в соответствии с текстом):

Руки в стороны - в полет отправляем самолет.

Правое крыло вперед, левое крыло вперед, Раз, два, три, четыре - Полетел наш самолет.

Самолет и вертолет - это воздушный транспорт. Отгадайте еще одну загадку, пожалуйста.

Я выросла в лесу, в безмолвной тишине.

Теперь я вас несу, по голубой воде.

Правильно, это лодка.

Даже под полярным льдом Может плавать этот дом.

Конечно, это подводная лодка. Лодка, подводная лодка, судно, парусник - все это водный транспорт.

Приложение №3

 

Графический диктант.

А теперь я загадаю вам графическую загадку. Поднимите правую руку, пожалуйста. Правильно. Возьмите карандаш и поставьте его на отмеченную на листочке точку. Слушайте внимательно.

3 клетки вправо, 1 - вверх, 1 - вправо, 1 - вверх, 1 - вправо, 1 - вверх, 1 - вправо, 1 - вверх, 1 - вправо, 1 - вверх, 1 - вправо, 5 - вниз, 3 - вправо, 1 - вниз, 1 - влево, 1 - вниз, 1 - влево, 1 - вниз, 7 - влево, 1 - вверх, 1 - влево, 1 - вверх, 1 - влево, 1 - вверх.

Что у вас получилось? Правильно, кораблик.

Игра “Плавает - не плавает".

Встаньте, пожалуйста. Напоминаю правила игры. Если то, что я называю, плавает - хлопаем, если не плавает - топаем.

Лодка, кирпич, плот, парусник, топор, гиря, корабль, теплоход, дельфин, гвоздь, камень, кит, рыба, ложка, напильник, монета, моторная лодка, сахар, бумажный кораблик.

Молодцы. Садитесь на свои места, пожалуйста.

Приложение №4

 

Беседа о составных частях корабля.

Знаете ли вы, из каких частей состоит корабль? На палубе корабля расположены мачты, дымовые трубы, рубка, из нее капитан корабля подает команды экипажу. Здесь же работают рулевой и штурман, несут вахту радисты. Через люковые отверстия, которые находятся на палубе, на дно судна укладываются грузы. Каждый кораблю оборудован спасательными шлюпками, жилетами, кругами и стальными тросами, при помощи которых он швартуется к берегу или к другому кораблю. На корабле есть якорь. Его на цепях спускают на дно моря, когда нужно удержать корабль на одном месте. Якорь крепко цепляется за грунт и не дает ветру и течению унести судно. На бортовой части корабля расположены иллюминаторы - маленькие круглые окна, которые нужны для освещения кают и проветривания. Когда корабль выходит в море, все иллюминаторы задраиваются. Каждый корабль имеет опознавательные знаки. Внутри корабля находятся каюты, кубрики, медпункты и другие помещения. Сердце корабля - двигатель. Он расположен в машинном отделение. Мощные насосы подают масло, жидкое топливо, охлаждают воду. Упражнение на словообразование.

Подумайте, если корабль из металла - то он какой? Правильно, металлический.

Из пластмассы - ? Из дерева - ? Из бумаги - ? Из резины - ? Судно с парусом - ? Лодка с мотором - ?

Подведение итогов занятия по следующим разделам:

1. виды транспорта,

2. составные части корабля,

3. материалы, из которых делают корабли,

4. виды кораблей

Приложение №5

 

Анкета для родителей "Ребёнок дома"

Умеет ли ваш ребёнок самостоятельно одеваться?

Всегда одевается сам

Одевается по просьбе взрослого

Одевается с помощью взрослого

Умеет, но не любит делать это самостоятельно

Не умеет

Есть ли у вашего малыша какие - либо домашние обязанности (убрать игрущки, расправить постель, расставить чайные чашки и д. р)?

Да

Нет

Проявляет ли ваш ребёнок желание помочь маме (папе) в каком-либо деле?

Да

Нет

Как вы относитесь к просьбе делать что-либо с вами?

Принимаю предложение

Иногда разрешаю

Отказываюсь от помощи

 

Результаты анкетирования родителей по вопросам воспитания ребёнка в семье "Ребёнок дома"

№Вопросы Кол-во%1. Умеет ли ваш ребёнок самостоятельно одеваться?

Всегда одевается сам

Одевается по просьбе взрослого

Одевается с помощью взрослого

Умеет, но не любит делать это самостоятельно

Не умеет

50

50

2Есть ли у вашего малыша какие - либо домашние обязанности (убрать игрушки, расправить постель, расставить чайные чашки и д. р)?

Да

Нет

7

3

70

303Проявляет ли ваш ребёнок желание помочь маме (папе) в каком-либо деле?

Да

Нет

8

2

80

204Как вы относитесь к просьбе делать что-либо с вами?

Принимаю предложение

Иногда разрешаю

Отказываюсь от помощи

7

3

70

30