Створення шаблонів документів засобами Microsoft Word

Методическое пособие - Компьютеры, программирование

Другие методички по предмету Компьютеры, программирование

ожним може бути й спосіб фіксації інформації.

Зовсім очевидно, що інформаційні властивості (форма, інформаційна ємність й ін.) у названих й інших документів різні, що визначає не тільки їхнє пізнавальне значення, але й впливає на процедуру додання їм статусу правових документів, а точніше, умов, що забезпечують можливість їхнього використання для рішення правових завдань.

Розділ 3 Комп'ютеризація правових задач

Визначальними факторами тут є спосіб вираження й фіксації інформації і її матеріальний носій. З урахуванням цих факторів розглянемо (для приклада) деякі з названих видів документів.

 

Б.3 Зразок документу Бланк заяви до лабораторної роботи №3

 

В ________________ районний (міський)

народний суд ________________області

(краю, республіки)

від ________________________________

(П.І.Б. заявника, адреса)

ЗАЦІКАВЛЕНІ ОСОБИ:______________

_____________________________

(найменування, адреса)

ЗАЯВА

про встановлення факту родинних відносин

Я й _______________________________________________ є родичами

(П.І.Б.)

____________________________________________________________

(указати ступінь рідства)

Однак документи, що підтверджують наше рідство, не збереглися (збереглися, але в них допущені помилки) через ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

У цей час виникла необхідність ___________________________

(указати

____________________________________________________________

причини встановлення рідства: для одержання свідчення

____________________________________________________________

про право на спадщину; для оформлення права на пенсію,

____________________________________________________________

з нагоди втрати годувальника)

З метою відновлення актового запису про народження (свідчення про шлюб) я звертався в органи РАГСу, але мені було відмовлено в задоволенні прохання за тих мотивах, що ____________

____________________________________________________________

(підстави відмови)

Наші родинні відносини підтверджуються __________________

____________________________________________________________

(привести докази, що підтверджують наявність родинних

____________________________________________________________

відносин, зокрема, документи, акти, листи ділового

____________________________________________________________

або особистого характеру, що містять відомості про рідство)

Відповідно до п. 1 ст. 247 ЦПК РФ

ПРОШУ:

установити, що я _____________________________________________

(П.І.Б.)

є сином (дочкою, дружиною, чоловіком, племінником(цею) і т.п.)

____________________________________________________________

Викликати свідків _______________________________________

(П.І.Б.)

Додаток :

. Наявні докази, що підтверджують наявність даного юридичного факту (документи, акти, листи ділового або особистого характеру, що містять відомості про родинні відносини).

. Довідка органів РАГСу про неможливість відновлення свідоцтва про народження або про шлюб заявника або осіб, щодо яких подана заява.

. Марка (квитанція) держмита.

. Копії заяви (за кількістю зацікавлених осіб).

Підпис

Дата

 

Б.4 Текстові елементи та зразки малюнків до лабораторної роботи №4

 

Комплексні навчальні мультимедіа курси TeachPro.

Принципово нова технологія навчання - приголомшливі результати в гранично короткий термін.

Повні навчальні системи (на дисках CD-ROM) для новачків і професіоналів по наступних темах:

Курс навчання в середовищі MS Excel для Windows XP - TeachPro Excel

Курс навчання в середовищі MS Word для Windows XP - TeachPro Word

ОС Windows XP + апаратна частина комп'ютера - TeachPro Windows

Кожен диск містить повний цикл лекцій і практичних занять, що дозволяють самостійно освоїти даний предмет.

При цьому тому, кого навчають, не потрібно мати ніякої довідкової або навчальної літератури, не знадобиться звертатися до викладача або до більш досвідченого користувача, займатися на дорогих курсах. Кожен цикл лекцій надає слухачеві повний і вичерпний набір знань, умінь і навичок, достатніх для цілком професійної роботи з даним продуктом. Крім стандартних методів, курси містять набір нетривіальних прийомів (як правило не описаних у довідниках і навчальних вказівниках), що дозволяють значно спростити роботу із системою й зробити її більше ефективною.

Результати експериментів по підготовці користувачів ПК показали, що дана методика навчання є найбільш ефективним способом освоєння прикладних програм.

Методика навчання

Відомо, що найбільш ефективним способом освоєння нових програм є прямий показ роботи прямо за комп'ютером. Навчання в системах TeachPro побудовано на наочній демонстрації прийомів реальної роботи викладача, супроводжуваною мовою, де комп'ютер виступає як досвідчений педагог, здійснюючи навчання в режимі діалогу й відслідковуючи обсяг досліджуваного матеріалу. Тестова система по закінченні кожного уроку дозволить оцінити й закріпити знання учня.

Режими проведення занять

Безперервний.

Весь матеріал лекції зачитується без перерв, у досить високому темпі. Але, зрозуміло, користувач має можливість зупиняти заняття й повертатися назад, якщо це необхідно.

Покроковий

У даному режимі матеріал подається невеличкими фрагментами. Якщо тому, кого навчають, все зрозуміло, він може продовжити заняття, якщо ні, то в нього є можливість повернутися до кожного з попередніх кроків.

Контрольний.

Цей режим дуже схожий на попередній з тією лише різницею, що після кожного кроку тому, кого навчають, задається питання або пропонується провести деяку операцію. Часто учня просять самостійно повторити дії лектора. Якщо той, кого навчають, сам не впо?/p>