Соціальні установи по реабілітації інвалідів
Информация - Социология
Другие материалы по предмету Социология
овання, самонавчання, формування мотивації до праці;
Заходи з психолого-педагогічної реабілітації:
- створення умов для всебічного розвитку, засвоєння інвалідом або дитиною-інвалідом знань, умінь і навичок з метою їх адаптації у соціумі.
Проведення корекційно-розвиткової роботи, а саме:
- розвиток здорового сприймання;
- корекція пізнавальної діяльності;
- формування навичок соціально-побутової орієнтації;
- розвиток комунікативної діяльності.
Заходи з трудової реабілітації складаються з:
- навчання найпростішим трудовим навичкам, дотриманню техніки безпеки;
- сприяння ефективному працевлаштуванню інвалідів.
Заходи з медичного супроводу включають у себе:
- визначення фізичної, сомато-фізіологічної, сенсорної та психічної спроможності дитини-інваліда за даними індивідуальної програми реабілітації та результатів обстеження лікарями установи, надання рекомендацій стосовно подальшої можливої (або неможливої) соціальної реабілітації;
- розробку рекомендацій з дозування фізичних та психологічних навантажень, створення стереотипів поведінки, які відповідають фізичним та розумовим можливостям дитини-інваліда;
- визначення адекватності та послідовності заходів лікувально-профілактичного характеру;
- здійснення постійного нагляду та контролю за фізичним, соматичним та психічним станом дітей-інвалідів;
- організацію та контроль виконання в установі санітарно-гігієнічних, протиепідемічних та профілактичних заходів, здійснення санітарно-просвітницької роботи.
Установу очолює керівник, який призначається і звільняється із займаної посади засновником у порядку, передбаченому законодавством, який:
представляє установу в органах державної влади, установах, організаціях, закладах, на підприємствах, розпоряджається в установленому порядку її майном і коштами, приймає рішення про утворення структурних підрозділів без права юридичної особи;
видає накази, затверджує функціональні обовязки працівників, вирішує питання добору і розстановки кадрів, вживає заохочувальних та дисциплінарних заходів;
затверджує правила внутрішнього розпорядку; відповідає за ведення бухгалтерського обліку та подає в установленому порядку бухгалтерську і статистичну звітність.
Працівники установи проходять атестацію відповідно до законодавства незалежно від форми реєстрації, власності та відомчого підпорядкування Установи.
Фінансове забезпечення установи здійснюється за рахунок коштів засновника.
Висновки
Підсумовуючи все вищевикладене, можна сказати, що сьогодні в Україні діє дуже розгалужена система реабілітаційних установ. За своїм спрямуванням такі установи є медико-соціальні, професійно-трудові, фізкультурно-спортивні, але такий поділ є відносним, оскільки більшість установ надають цілий комплекс реабілітаційних послуг різного спрямування.
На законодавчому рівні визначено права і повноваження субєктів реабілітаційного процесу. Разом з тим, у випадку, коли установа є приватною власністю, то засновнику надано право у засновницьких документах, правилах внутрішнього трудового розпорядку, деталізувати деякі повноваження і можливості.
Реабілітаційні послуги, спрямовані на відновлення оптимального фізичного, інтелектуального, психічного і соціального рівня життєдіяльності особи з метою сприяння її інтеграції в суспільство, надаються інваліду або дитині-інваліду відповідно до індивідуальної програми реабілітації.
З метою визначення усіх систем організму конкретної особи міри втрати здоровя, ступеня обмеження її життєдіяльності, викликаного стійким розладом функцій організму, групи інвалідності, причини і часу її настання, а також рекомендацій щодо можливих для особи за станом здоровя видів трудової діяльності та умов праці, потреби у сторонньому догляді, відповідних видів санаторно-курортного лікування і соціального захисту для найповнішого відновлення усіх функцій життєдіяльності особи, призначення реабілітаційних заходів, - проводиться медико-соціальна експертиза.
На основі висновку медико-соціальної експертизи і розробляється індивідуальна програма реабілітації інваліда.
Усе це свідчить про те, що проблеми життєдіяльності людей з особливими потребами не залишаються поза увагою, але ще багато питань залишаються невирішеними. Зокрема, існують значні проблеми щодо зайнятості інвалідів, забезпечення безпосереднього доступу інвалідів до обєктів соціальної інфраструктури, потребує суттєвого вдосконалення та покращання робота медико-соціальних експертних комісій по встановленню інвалідності та інші.
Список використаних джерел
- Конституція України, 1996 року //
- Закон України Про реабілітацію інвалідів в Україні//
- Закон України Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні//
- Закон України Про соціальні послуги.
- Указ Президента України Про Всеукраїнський центр професійної реабілітації інвалідів від 23 травня 2001 року № 335/2001//
- Положення про медико-соціальну експертизу, затверджене Постановою Кабінету Міністрів України від 22 лютого 1992 року № 83// http://zakon.rada.go