Социально-культурная реабилитация молодых инвалидов
Курсовой проект - Социология
Другие курсовые по предмету Социология
реабилитации организована работа секций по 9 видам спорта: плаванию, спортивным играм (голбол, мини-футбол), дзюдо, легкой атлетике, лыжам, велотандему, шахматам и шашкам. Сектор располагает универсальной спортивной базой, в которую входят спортивный зал и шахматно-шашечный клуб.
Главной задачей народного музея истории Санкт-Петербургской (Ленинградской) организации ВОС является пропаганда способностей незрячих людей жить полноценной разнообразной жизнью, быть полезными членами общества. Активно социокультурная реабилитация проводится в Коломенском Центре реабилитации инвалидов. Использование юморотерапии в социокультурной реабилитации является залогом получения положительных эмоций, праздники служат расширению социального опыта (праздникотерапия). Поездки на автобусе в другие города - небольшие путешествия - позволяют почувствовать единство коллектива, общность взглядов, найти близкого себе по духу человека и завязать с ним более близкие отношения.
Досуговые технологии для инвалидов по зрению выступают не только как развлекательные, а как средства реабилитации. Среди них: музыкотерапия, сказкотерапия, театральное искусство, клубные технологии, библиотекотерапия. Инвалиды имеют возможность общаться, проявлять себя, показывать свои способности. Проведение спокойного пассивного времени: чтение, прослушивание радио передач, общение с другими людьми в виде посещения вечеров и другие развлекательных мероприятий.
На досуговые занятия инвалиды по зрению доставляются автотранспортом центра. Так молодые инвалиды приняли участие в Святочных посиделках. В центре созданы основные виды досуговых технологий для инвалидов и их семей. Инвалиды занимаются художественным, прикладным творчеством. Для реабилитантов пилотного проекта создаются досуговые ритуалы, проводятся праздники, обряды, конкурсы и др. В Новокузнецке созданы два структурных подразделения ВОИ: КлИн (клуб инвалидов-колясочников) и молодежное объединение Стимул. Ребята стали выезжать на спортивные мероприятия -они участвуют в соревнованиях от городского уровня до межрегиональных паралимпиад, в творческих конкурсах и фестивалях, КВНах, семейных вечерах, ставят спектакли не только в Новокузнецке, но и в других городах России.
Проводятся ежегодные Сибирские робинзонады, где ребята находятся в естественных природных условиях, живут в палатках, самостоятельно себя обслуживают, участвуют в спортивных состязаниях, проводят конкурс кладоискателей, веселые эстафеты. Главный постулат Робинзонады: что не смогу один, сделаем вместе всей командой. Специалисты библиотеки разработали проект информационного центра Крылья для людей с инвалидностью. В рамках проекта прошел цикл семинаров по теме Философия независимой жизни. Результат превзошел все ожидания: люди с физическими ограничениями на деле решили доказать, что преодолеть барьеры можно, стоит только захотеть. В стенах библиотеки им. Н.В. Гоголя состоялась фотовыставка Живи... - рассказ о жизни людей с инвалидностью в стране Робинзонии, а потом она стала передвижной, желанным гостем в различных организациях городов Кузбасса. Активно ведется работа молодежного объединения Стимул: они проводят Уроки доброты в школах, используя подборки фотографий. Таким образом они прокладывают мост между простыми людьми и инвалидами.
В комплексном центре социального обслуживания населения г.Гая создан клуб для молодых инвалидов, цель которого - максимально социализировать инвалидов работоспособного возраста. В центре сформировалась группа активных молодых инвалидов в количестве 10 человек. По личной инициативе работников центра проводятся встречи, различные тематические беседы, работают тренажёрный зал и психолог. Кроме этого, для полного вливания в социум, молодым инвалидам устраивают бесплатные посещения выставочного зала города, плавательного бассейна, кинотеатра.
Заключение
Социокультурная реабилитация молодых инвалидов является одной из актуальнейших проблем современной социальной работы. Неуклонный рост числа молодых инвалидов с одной стороны вызывает увеличение внимания к каждому из них независимо от его физических, психических и интеллектуальных возможностей, с другой стороны вызывает стремление общества повышения ценности личности и необходимости защищать ее права. История развития проблемы инвалидности свидетельствует о прохождении сложного пути от физического уничтожения, непризнания, изоляции неполноценных членов общества до необходимости интеграции лиц с ограниченными возможностями и создания безбарьерной среды жизнедеятельности. Иными словами, инвалидность сегодня становится проблемой не только одного человека или группы людей, а всего общества в целом.
Особенностями социокультурной реабилитации молодых инвалидов - являются: формирование собственной активности в отношении своих жизненных проблем; развитие оптимизма как сосредоточенности на позитивных сторонах жизни; формирование умений выбирать благоприятную среду для самореализации; освоение совокупности ценностей, идеалов и норм поведения той или иной социальной роли; формирование гибкого приспособления к быстро меняющимся условиям окружающей среды. Для более структурного восприятия проблем молодого инвалида можно выделить две группы факторов приводящие к их возникновению: объективные, зависящие от окружающей действительно?/p>