Свойства информации. Единицы измерения количества информации
Вопросы - Педагогика
Другие вопросы по предмету Педагогика
ользованный в дальнейшем в военных целях.
1937 г. Дж. Атанасов, К.Берри создают электронную машину ABC.
1944 г. Г.Айкен разрабатывает и создает управляемую вычислительную машину MARK-1. В дальнейшем было реализовано еще несколько моделей.
1957 г. последний крупнейший проект релейной вычислительной техники в СССР создана PBM-I, которая эксплуатировалась до 1965 г.
IV. Электронный этап, начало которого связывают с созданием в США в конце 1945 г. электронной вычислительной машины ENIAC.
В истории развития ЭВМ принято выделять несколько поколений, каждое из которых имеет свои отличительные признаки и уникальные характеристики. Главное отличие машин разных поколений состоит в элементной базе, логической архитектуре и программном обеспечении, кроме того, они различаются по быстродействию, оперативной памяти, способам ввода и вывода информации и т.д. Эти сведения обобщены ниже в таблице.
ЭВМ пятого поколения должны удовлетворять следующим качественно новым функциональным требованиям:
1) обеспечивать простоту применения ЭВМ путем эффективных систем ввода/вывода информации.
ПОКОЛЕНИЯ ЭВМ ХАРАКТЕРИСТИКИ
I II III IV Годы применения 1946-1958 1959-1963 1964-1976 1977... Элементная база Эл. лампа, реле Транзистор, параметров ИС, БИС СБИС Количество ЭВМ в мире (шт.) Десятки Тысячи Десятки тысяч Миллионы Быстродействие (операций в секунду) ДоЮ5 ДоЮ6 ДоЮ7 Более 107 Объем оперативной памяти До 64 1<б До 512 Кб До 16 Мб Более 1 6 Мб Характерные типы ЭВМ поколения Малые, средние, большие, специальные Большие, средние, мини- и микроЭВМ СуперЭВМ, ПК, специальные, общие, сети ЭВМ Типичные модели поколения EDSAC, ENIAC, UNIVAC,B3CM RCA-501, IBM 7090, БЭСМ-6 IBM/ 360, PDF, VAX, ЕС ЭВМ, СМ ЭВМ ШМ/360, SX-2, IBM PC/XT/AT, PS/2, Cray Носитель информации Перфокарта, перфолента Магнитная лента Диск Гибкий, жесткий, лазерный диск и др. Характерное программное обеспечение Коды, автокоды, ассемблеры Языки программирования, АСУ, АСУТП ппп, СУБД, САПР, япву БЗ, ЭС, системы параллельного программирования и др. диалоговой обработки информации с использованием естественных языков, возможности обучаемости, ассоциативных построений и логических выводов (интеллектуализация ЭВМ);
2) упростить процесс создания программных средств путем автоматизации синтеза программ по спецификациям исходных требований на естественных языках; усовершенствовать инструментальные средства разработчиков;
3) улучшить основные характеристики и эксплуатационные качества ЭВМ, обеспечить их разнообразие и высокую адаптируемость к приложениям.
УСЛОВНО все персональные компьютеры (ПК) можно разделить на две группы:
ПК группы Brand Name, собранные в широко известных фирмах, часто производителях основных блоков компьютера, гарантирующих высокое качество продукции (фирмах IBM, Compaq, Hewlett Packard и др.);
прочие компьютеры группы No Name, сборку которых осуществляли не на фирмах, имеющих известное имя.
Компьютеры Brand Name должны иметь товарные знаки, указывающие на изготовителя ПК, производителей его комплектующих, торгующую фирму (товарный знак дилера). Наличие товарного знака, помимо всего прочего, определяет перечень услуг, качество обслркива-ния и другие сервисные возможности, предоставляемые покупателю. ПК Brand Name стоят дороже, тем более имеющие многочисленные сертификаты. Поэтому часто приходится ограничиться выбором компьютера "прочие".
Очень важно правильно выбрать конфигурацию компьютера [3]:
тип основного микропроцессора и материнской платы;
объем основной и внешней памяти;
номенклатуру устройств внешней памяти;
виды системного и локального интерфейсов;
тип видеоадаптера и видеомонитора;
типы клавиатуры, принтера, манипулятора, модема и др.
Важнейшей характеристикой является производительность компьютера. Основными факторами повышения производительности ПК являются:
увеличение тактовой частоты;
увеличение разрядности МП;
увеличение внутренней частоты МП;
конвейеризация выполнения операций в МП и наличие кэш-памяти команд;
увеличение количества регистров МПП;
наличие и объем кэш-памяти;
возможность организации виртуальной памяти;
наличие математического сопроцессора;
наличие процессора OverDrive;
пропускная способность системной шины и локальной шины;
объем ОЗУ и его быстродействие;
быстродействие НЖМД;
пропускная способность локального дискового интерфейса;
организация кэширования дисковой памяти;
объем памяти видеоадаптера и его пропускная способность;
пропускная способность мультикарты, содержащей адаптеры дисковых интерфейсов и поддерживающей последовательные и параллельный порты для подключения принтера, мыши и др.
Ссылка на материалы вопроса
1. Апокин И.А., Майстров Л.Е. История вычислительной техники. М.: Наука, 1990.
2. Вершинин О.Е. За страницами учебника информатики. М.: Просвещение, 1992.
3. Информатика: Учебник. 3-е перераб. изд. / Под ред. проф. Н.В. Макаровой. М.: Финансы и статистика, 2001, 768 с.
3. Практическое задание по работе с электронной почтой (в локальной или глобальной компьютерной сети)
Принципы составления задания
Реализация данного вопроса на экзамене существенно зависит от сетевых возможностей вашего компьютерного класса. Способы организации доступа к почте (через WWW, через почтовый сервер, с использованием локальной сети) обсуждались довольно подробно в предыдущей публикации.
Ссылка на программное обеспечение
Как было написано в одной из предыдущих публикаций по данному вопр