Своеобразие художественных образов учёного-исследователя в произведениях Артура Конана Дойля

Курсовой проект - Литература

Другие курсовые по предмету Литература

ался до вершины (странно было видеть такую ловкость в этом грузном человеке)…[5, с.67]. В коннце повести профессор смотрится уже совсем по-другому: …худое лицо, холодный взгляд голубых, как лед, орлиных глаз, в глубине которых всегда тлеет веселый, лукавый огонек.[ 5, с.133].

О жизни профессора становиться немного известно во второй главе повести Затерянный мир; сведения подаются в качестве справки от редактора отдела Последние новости в Дейли-газетт Мак-Ардла: Челленджер Джордж Эдуард… Образование: школа в Ларгсе, Эдинбургский университет. В 1892 году асистент Британского музея. В 1893 году помощник хранителя отдела в Музее сравнительной антропологии… Удостоен медали за научные исследования в области зоологии. Член иностранных обществ...: Бельгийское общество, Американская академия, Ла-Плата и так далее, экс-президент Палеонтологического общества, Британская ассоциация… Печатные труды: К вопросу о строении черепа калмыков, Очерки эволюции позвоночных и множество статей, в том числе Ложная теория Вейсмана, вызвавшая горячие споры на Венском зоологическом конгрессе. Любимые развлечения: пешеходные прогулки, альпинизм.[5, с.13].

Как и Шерлок Холмс, Челленджер натура деятельная, энергичная, знаток и рыцарь своего дела, не пасующий перед препятствиями. Ученый-исследователь, он свое незаурядное дарование и жизненную силу посвятил науке, ради научной истины готов на риск и жертву в повести Затерянный мир испытывая лично воздушный шар, сделанный им самим, и чуть не попав в беду из-за этого, он не задумывается об опасности и потере своего творения, главное для него результат: Блестяще! - воскликнул неунывающий Челленджер, потирая ушибленную руку. - Опыт удался как нельзя лучше.[5, с.121]. Даже перед лицом смерти (повесть Отравленный пояс) он хочет закончить опыт: Яза то, чтобы дождаться конца.[5, с.159]. В экстремальных ситуациях профессор проявляет находчивость, мужество и отвагу: …Джордж Эдуард Челленджер чувствует себя лучше всего, когда его припирают к стене… Но там, где интеллект и воля действуют заодно, выход всегда найдется.[5, с.68] говорит он о себе. Можно было бы назвать это безмятежной самоуверенностью, но это не пустые слова их автор действительно способен находить решение в самых, казалось бы, безнадёжных ситуациях. Например, когда путешественники оказались перед проблемой подъёма на плато, единственный проход на которое был завален камнями, профессор, поразмыслив, изобрёл новый путь наверх и справедливо был в восторге от своего открытия: …Челленджер, видимо, был в восторге от собственной персоны и всем своим существом излучал самодовольство. За завтраком он то и дело посматривал на нас с притворной скромностью, словно говоря: Все ваши похвалы мною заслужены, я это знаю, но умоляю вас, не заставляйте меня краснеть от смущения! Борода у него так и топорщилась, грудь была выпячена вперед, рука заложена за борт куртки. Таким он, вероятно, видел себя на одном из пьедесталов Трафальгар-сквера, еще не занятом очередным лондонским пугалом. [5, с.66]. Ну и голова у нашего старикана![5, с.120] восхищается им лорд Джон Рокстон.

Челленджер непримиримый враг всех, по его собственному мнению, недоучек и шарлатанов британской научной и околонаучной среды. Он учёный, всю жизнь связанный с наукой. Она неотъемлемая часть его существования. В повести Отравленный пояс он наставляет профессора Саммерли: Истинно научный ум, яговорю втретьем лице, чтобы не показаться хвастливым, идеальный научный ум должен быть всостоянии изобрести новую отвлечённонаучную теорию даже втот промежуток времени, который нужен его носителю, чтобы своздушного шара низвергнуться на землю. Нужны мужи столь сильного закала, чтобы покорить природу истать пионерами истины.[5, с.162]. Каждый предмет окружающего мира профессор поддаёт научному анализу и классификации, и тут же читает о нём лекции своим спутникам не ради того, чтобы показать свою учёность, а просто считая это важным: Учитесь смотреть на вещи с научной точки зрения, развивайте в себе беспристрастность ученого, - сказал он. - Для человека с философическим складом мышления, вроде меня, например, этот клещ с его ланцетовидным хоботком и растягивающимся желудком является таким же прекрасным творением природы, как, скажем, павлин или северное сияние. Мне больно слышать, что вы отзываетесь о нем столь неодобрительно.[5, с.73] и потом также: Профессор, нимало не смутившись, схватил за плечо другого индейца и, поворачивая его из стороны в сторону, как наглядное пособие, начал читать нам лекцию.[5, с.107]. Даже в напряжённой обстановке, ожидая смерть (в повести Отравленый пояс) …Челленджер читал нам лекцию добрых четверть часа; он был так взволнован, что ревел на нас ивыл, словно обращался вКуинсХолле крядам своих старых слушателей, учёных скептиков.[5, с.165].

Профессор Челленджер новатор, он не боится выдвигать даже самые невероятные теории, если считает, что они имеют право на существование.Да, уж это верно, злейшие ваши враги не упрекнут вас внедостатке фантазии…[5, с.162] говорит ему Саммерли. Челленджер счастлив, если оказывается прав: Яодин из всех людей всё это предвидел ипредсказал, сказал он, ив его голосе звучала гордость научного триумфа.[5, с.158]. Но он приходит в ярость, если ему не верят: Вы как будто считаете достоверным, Челленджер, сказал Саммерли, что мир создан исключительно с целью порождать и поддерживать ч?/p>