ДуроваН.В., НовиковаВ.П.Ступеньки к познанию./ Худ. Ю.В.Богатова. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003. 56 с.: ил.
ЗапорожецА.В.Значение ранних периодов детства для формирования детской личности. Принцип развития в психологии. М. 1978, с. 243 267
Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста: Кн. для воспитателя дет. cада. М.: Просвещение, 1989. 127 с.: ил.
КоломенскихЯ.Л., ПанькоЕ.А.Детская психология., Мн. Университетское, 1988, 223 с.
ЛеушинаА.М.Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста М.: Просвещение, 1974366 с.
МетлинаЛ.С.Занятия по математике в детском саду - М.: Просвещение, 1985219 с.
ПероваМ.Н.Дидактические игры и упражнения по математике для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста: Пособие для учителя. 2-е изд., перераб. М.: Просвещение, Учебная литература, 1996. 144 с.: ил.
СорокинаА.И.Дидактические игры в детском саду: (Ст. группы). Пособие для воспитателей дет. сада. М.: Просвещение, 1982. 96 с.
СоколоваЕ., Митрохина М. Занимательная математика//Ребенок в детском саду-2005 № 4 -4046 с.
СтолярА.А.Формирование элементарных математических представлений у дошкольников-М.: Просвещение, 1988300 с.
СмоленцеваА.А.Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием. - М.: Просвещение, 198797 с.
УрунтаеваГ.А.Дошкольная психология: Учеб. пособие. М.: Академия, 1996. 336 с.
ЩербаковаЕ.И.Методика обучения математике вы детском саду. М.: Академия, 2000270 с.