Розвиток психології в Сполучених Штатах на рубежі ХІХ-ХХ століть
Информация - Психология
Другие материалы по предмету Психология
офізіології". У свій час там училися багато видних американських психологів, у тому числі Джон Дьюї й Джеймс Мак Кин Кетел.
В 1887 році Хол заснував "Американський журнал психології" - перше в США й до цієї пори впливове спеціальне психологічне видання. Журнал став базою теоретичних і експериментальних ідей і додав американської психології дух єдності й незалежності. Правда, у пориві ентузіазму Хол надрукував занадто багато екземплярів першого випуску; лише через пять років редакції журналу вдалося розплатитися за взятий тоді кредит.
В 1888 році Хол став першим президентом університету Кларка (м. Вустер, штат Массачусетс). Перш ніж зайняти цей пост, він почав тривале турне за кордон, щоб вивчити діяльність європейських вищих навчальних закладів і запросити в довірений йому університет талановитих викладачів і дослідників. Ця поїздка стала також "оплаченою відпусткою за ще не почату роботу... Була безліч зупинок, ніяк не виправданих метою подорожі. - наприклад, відвідування Російської військової академії, руїн давньогрецького акрополя й стандартний набір з публічних будинків, цирків і інших визначних памяток".
Працюючи в університеті Кларка, Хол взяв за зразок німецькі університети й університет Джонса Хопкинса, причому з упором не на навчання, а на наукові дослідження. На жаль, засновник університету Кларка - багатий торговець Джонас Гилман Кларк - не розділяв ідей Холу й не виділяв йому грошей стільки, скільки той очікував одержати на потреби аспірантури. Кларк умер в 1900 році, на свої гроші він заповів заснувати коледж - ідея, проти якої виступав Хол, але яку довго плекав при житті сам Кларк.
При Холі дверей університету Кларка - не в приклад більшості навчальних закладів США - широко відкрилися для жінок і представників етнічних меншостей. Хоча Хол і розділяв загальнонаціональну позицію, заперечуючи проти спільного навчання осіб різної статі, він приймав жінок в аспірантуру й на посаді молодших викладачів. Він також почав незвичайний крок, коли запросив надійти в Кларк студентів з Японії, і вуж зовсім безпрецедентним учинком став прийом до аспірантури афро-американців. Першим чорним американцем, що одержав докторський ступінь в області психології, був учень Холу Френсис Самнер. Він зробив блискучу карєру й очолив відділення психології Гарвардського університету у Вашингтоні, де "установив тверду програму по подоланню дефіциту психології для чорних і чорних у психології". У той час як у більшості університетів на викладацькі посади не допускалися євреї, Хол відмовлявся обмежити їхнього права на роботу.
Хол був не тільки президентом університету Кларка, але, будучи професором психології, викладав там в аспірантурі. На власні гроші він почав видавати журнал "Педагогічна школа", нині - "Журнал генетичної психології", де друкувалися матеріали по педагогіці й дитячій психології. В 1915 році Хол заснував "Журнал прикладної психології", що став шістнадцятим по рахунку психологічним виданням у США.
В 1892 році була заснована Американська психологічна асоціація (АПА) - багато в чому завдяки зусиллям Холу. Почалося все із зустрічі десятка психологів у кабінеті Холу в його будинку, де й був розроблений проект нової організації, президентом якої обрали Холу. До 1900 року асоціація нараховувала 127 членів.
Свій інтерес до релігії Хол підтримав підставою Школи релігійної психології Кларка й "Журналу релігійної психології", що проіснував біля десяти років. В 1917 році вийшла книга Холу за назвою "Ісус Христос у світлі психології". Його бачення Ісуса як свого роду "надлюдини" не знайшло схвалення церкви.
Протягом тих 36 років, коли Хол був главою університету Кларка, психологія в ньому процвітала. За цей час там захистили дисертації більше вісімдесятьох молодих учених-психологів. Його студенти згадували довгі, але жваві семінари, які Хол проводив у себе будинку по вечорах у понеділок. На цих заняттях викладачі влаштовували перевірочні випробування для аспірантів. До кінця кожної зустрічі, які тривали часом до чотирьох годин, прислуга приносила в кабінет гігантську баддю морозива.
Коментарі Холу до контрольних робіт його студентів найчастіше були розгромними. Льюїс Терман згадував, що "Хол при перевірці робіт проявляв стільки ерудиції й уяви, що нас завжди це вражало. Його експромти на полях були незмірно глибше самої роботи, на яку студент затратив місяці тяжкої праці". По закінченні вечірніх занять, розповідав Терман, "я завжди йшов додому приголомшений і начебто пяний, приймав гарячу ванну, щоб заспокоїтися, а після годинами лежав з відкритими очима й подумки повторював ті розумні фрази, які повинен був би сказати, але не сказав у той вечір". Аспіранти благоговіли перед Холом. Один з них згадував:
Хол був людиною потужної статури, вище шести футів ростом. Його можна було часто бачити підстригаючи траву ручною косаркою для галявин у дворі свого будинку, що стояв на піднесенні... Він легко крокував по верхньому краї схилу, ліва рука - у кишені, а правої він спритно управляв косаркою, нагору-долілиць, від одного кінця галявини до іншого - добра сотня футів. Іноді це заняття супроводжувалося розмовою з яким-небудь студентом, що дріботав поруч по тротуарі.
Як досвідчений педагог, що знав, як виховати здатних молодих учених, - за що, до речі, вони платили йому подякою, - Хол міг бути щедрим і прихильним. Був період, коли більшість американських психологів становили учні Холу із Кларка або у