Реализация государственной молодежной политики в муниципальном образовании на примере собрания депутатов Озерского городского округа
Курсовой проект - Юриспруденция, право, государство
Другие курсовые по предмету Юриспруденция, право, государство
олодого поколения предпринимателей, муниципального учреждения Городской музей, деятельность которого направлена на воспитание патриотизма через углубленное знакомство молодых людей с историей родного города и многое другое.
Наряду с общими для всех органов местного самоуправления задачами воспитания молодого поколения озерчан Собрание депутатов Озерского городского округа созыва 2005-2010 годов сформулировало ряд специфических, вытекающих из представительской сущности депутатской деятельности. Они базируются на положениях, озвученных президентом РФ в послании Федеральному Собранию РФ. Речь идет о мерах по дальнейшему повышению роли, а, следовательно, и качественного уровня народного представительства во власти.
Сформулированные Собранием депутатов задачи касаются развития у молодежи представлений о гражданском обществе, как о сфере самопроявления свободных граждан, формирования у молодого электората культуры избирателя, толерантного поведения, популяризации в молодежной среде идей местного самоуправления, значимости представительства в органах МСУ. С этой целью в практике Собрания депутатов были отработаны с привлечением преподавателей истории и обществознания такие формы, как Уроки местного самоуправления для старшеклассников школ города, заседания депутатского клуба с молодежной тематикой и при непосредственном участии молодежи, проведение молодежных творческих конкурсов.
В свете задач развития институтов гражданского общества в 2006 году при Собрании депутатов была создана Общественная молодежная палата. При непосредственном участии молодежи удалось отработать нормативную базу, позволяющую молодым парламентариям включиться в активную деятельность, опробованы некоторые известные формы работы. Среди них проведение социальных акций, участие в общегородских мероприятиях, совместное с депутатами проведение молодежных конкурсов. Включенность молодых людей в решение вопросов местного значения осуществлялась посредством предоставления им возможности участвовать в экспертизе муниципальных актов молодежной направленности, приглашения на заседания депутатских комиссий для обсуждения молодежных проблем и на депутатские слушания. Молодежная палата при Собрании депутатов Озерского городского округа представлена в Общественной молодежной палате Челябинской области.
Обобщение и анализ накопленного опыта привели к выводу о том, что перенос традиционных форм в деятельность Общественной молодежной палаты при Собрании депутатов не обеспечивает в полной мере решение задач по формированию молодых лидеров местного самоуправления. Ведь в Послании Президента прямо сказано о создании новой системы подготовки кадрового резерва, которая позволит привлечь в органы местного самоуправления наиболее талантливых, творчески мыслящих и профессиональных людей. Поэтому возникла необходимость в разработке новых проектов поддержки общественной молодежной структуры по взращиванию молодых лидеров и обеспечения системы взаимодействия местной власти и молодежи.
Поиск таких проектов привел к идее развертывания в рамках деятельности Общественной молодежной палаты образовательной программы Молодой лидер местного самоуправления. Такая программа по заданию Собрания депутатов была разработана информационно-аналитическим отделом аппарата Собрания депутатов, утверждена методическим советом Озерского технологического института МИФИ и внедрена в практику.
Какую ценность имеет это нововведение? Конечно же, образовательная программа систематизирует совместную деятельность Общественной молодежной палаты и Собрания депутатов. Освоение образовательной программы позволяет молодым людям получать необходимые знания, умения, способы деятельности в области местного самоуправления, быть готовыми к решению конкретных жизненных задач. Образованность молодых парламентариев выводит на качественно новый уровень их общение с депутатами, построенное на принципах взаимоуважения и сотрудничества. Образовательные результаты, представленные в самых разнообразных формах (а это исследовательские и поисковые проекты, сценарии социально значимых дел, публикации и многое другое), дают много плюсов в личностном становлении молодых людей, росте их гражданского самосознания. В ходе освоения образовательной программы молодые люди участвовали в конкретных делах, во взаимодействии с депутатским корпусом решали вопросы местного значения. При этом особое значение имела осознанность действий молодых парламентариев, влияющих на принятие управленческих решений в области молодежной политики. В активной деятельности подобной направленности проявляются истинные лидеры местного самоуправления, способные занять достоянное место в кадровом резерве муниципального управления. Параллельно воспитывается и углубляется чувство патриотизма к своей малой родине, культивируется потребность в созидательном труде на ее благо.
Реализация образовательной программы Молодой лидер местного самоуправления, на мой взгляд, является той мерой, которая способствует большей включенности молодежи в общественно-политическую жизнь муниципального образования, глубокому постижению нового для нашего государства института местного самоуправления, осознанию его принципов. Такой подход полностью отвечает задачам, поставленным Президентом РФ Дмитрием Медведевым, который в своем послании Федеральному Собранию РФ подч