Реализации информационной подсистемы "Advancement"
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование
общешкольный родительский комитет сроком на один год;
заслушивать отчеты общешкольного родительского комитета о проделанной работе и действиях в решении вопросов, обсуждаемых на общешкольных родительских конференциях;
представлять интересы родителей класса.
Общешкольный родительский комитет школы - это объединение родителей, деятельность которых направлена на всемерное содействие педагогическому коллективу учителей, администрации в организации сотрудничества семьи и школы на благо учащихся школы. В общешкольный родительский комитет избираются родители любого ученика школы по их желанию и предложению членов общешкольной родительской конференции. Члены общешкольного родительского комитета участвуют в заседаниях педагогического совета, встречах с администрацией и т. д.
Общешкольный родительский комитет обязан помогать учителям в налаживании контакта с коллективом родителей, вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми, влиять на формирование культуры родительского общения, быть посредником между семьей, школой, общественными организациями в трудных жизненных ситуациях, выступать с инициативами и предложениями по улучшению учебно-воспитательного процесса в школе.
Общешкольный родительский комитет имеет право:
-посещать в месте с классным руководителем обучающихся на дому;
-присутствовать на уроках и внеклассных мероприятиях;
принимать совместно с учителями определенные меры воздействия к тем родителям, которые не занимаются воспитанием своих детей;
проводить беседы с проблемными обучающимися;
высказывать свое мнение о проводимых в школе мероприятиях;
привлекать в случае необходимости различного рода специалистов для решения проблем семьи;
помогать в ремонте и оформлении школы;
вносить изменения в Устав школы, Правила для обучающихся через общешкольную родительскую конференцию.
Методический совет является органом, координирующим и контролирующим работу МО, объединяющих учителей различных специальностей и классных воспитателей, а также работу творческих лабораторий.
Методический совет организует работу по разработке программы развития школы, участвует в отслеживании результатов работы по новым программам и УМК.
В своей работе методический совет ориентируется на реализацию научно-методической темы школы.
Методический совет рассматривает на своих заседаниях актуальные проблемы, от которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания обучающихся школы.
Методический совет рассматривает инновации, нововведения предоставляемые МО учителей и творческими лабораториями.
Методический совет готовит и проводит внутришкольные семинары, педчтения, конкурсы Учитель года.
Методический совет определяет деятельность педколлектива по повышению квалификации и аттестации педагогических кадров.
Методический совет рассматривает и утверждает материалы для государственной итоговой аттестации.
Цели деятельности Учреждения. Выбор того или иного класса целей зависит от характера решаемой проблемы. Большинство проблем являются краткосрочными, оперативными. Цели решения этих проблем должны быть конкретными, вполне определёнными и, следовательно, конечными.
Рассмотрим главную цель и составляющие ее подцели первого уровня.
Главная цель Учреждения - предоставление обучаемым качественного образования и расширение перечня образовательных услуг. Обозначим ее через F0.
Так как, главная цель F0 достигается через достижение всех составляющих ее подцелей, то для более детального анализа построим таблицу компонент дерева подцелей (таблица 1.6).
Таблица 1.6 - Компоненты дерева подцелей
Код подцелиНаименование подцелиF1Создание оптимальных условий для получения обучаемыми качественного образованияF2Расширение перечня образовательных услугF11Совершенствование учебно-методического обеспечения учебного процессаF12Создание хороших условий работы преподавательского составаF13Повышение квалификации преподавательского составаF21Формирование перспективного плана расширения перечня образовательных услугF22Реализация учебно-методического обеспечения учебного процесса для расширения перечня образовательных услуг
На основании данных таблицы построим дерево целей деятельности Учреждения (рисунок 1.2).
Рисунок 1.2 - Дерево целей деятельности Учреждения
Наиболее важные документы, составляющие документооборот Учреждения и связанные с учетом успеваемости учеников, представлены в таблице 1.5.
Таблица 1. 5 - Документооборот Учреждения и связанные с учетом успеваемости учеников
ДокументКто составляет документКто использует документПериодичность составления Сводная ведомость (за четверть)Учитель-предметникЗам. директора по учебно-воспитательной работе (УВР) Секретарь учебной частиПо учебным четвертямСводная ведомость (годовая)Учитель-предметникЗам. директора по УВР Директор Секретарь учебной частиПо факту окончания учебного года
Из средств вычислительной техники в учебной части Учреждения используются:
-два персональных компьютера одинаковой комплектации Intel (R) Celeron (R) c тактовой частотой 3,4 ГГц и объемом ОЗУ 2 Гбайт;
-LCD мониторы 17" - две штуки;
-лазерные принтеры HP LaserJet 1010, LaserJet 1015 и др. - две шт.
Указанные персональные компьютеры подключены через концентратор к локальной вычислительной сети Учреждения на основе сетевой т