Разработка сайта по диiиплине "Информационная безопасность"
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование
:
Процессор: Intel CoreтДв2 Duo CPU E7400 @ 2.80 GHz 2.80 GHz
Память: 400 Гб
Видеокарта: NVIDIA GeForce 9800 GT
BIOS: 02/08/2007 For nForce4 Ultra Chipset
Жест.диски: ST3640323AS ATA Device 640Gb
Сетев.карта: Realtek RTL8168/8111 PCI-E Gigabit Ethernet NIC
Монитор: Samsung Syncmaster 2243LNX
Опер.система: Microsoft Windows 7 Максимальная (32 разрядная операционная система)
1.5.2 Программно-технические средства при использовании сайта
Просматривать сайт можно в любой операционной системе, имеющую графическую оболочку и веб-браузер.
Internet Explorer 8.0 выпущен 19 марта 2009 года. Internet Explorer является наиболее широко используемым веб-браузером начиная с 1999 года, в 2002-2003 годах достигнув по этому показателю своей максимальной отметки в 95 %. В Южной Корее в 2007-2008 годах доля IE составляла 99 %. Однако, в последнее время его доля стремительно снижается, уступая место таким браузерам, как Mozilla Firefox, Google Chrome, Safari, Opera и др. На сегодняшний день последней стабильной версией браузера является Internet Explorer 8. Эта же версия вошла в состав операционной системы Windows 7, однако, в отличие от предыдущих версий, его можно полностью удалить из системы. В этой версии была исключена поддержка некоторых стандартов, поддерживаемых Microsoft, таких как CSS-выражения и значительно расширена поддержка DOM Level 2, в связи с чем на MSDN была организована информационная поддержка пользователей, мигрирующих с прежних версий браузера.
1.5.3 Описание сайта
Предполагается, что работа с учебником будет производиться в сетевом режиме. Первое, что необходимо учитывать при работе с HTML документом, скорость приема, передачи информации по локальной сети. Поскольку, виды соединения и, соответственно, скорость различны. Так как время учебного занятия ограничено, то загрузка становится целой проблемой. Поэтому важным является оптимизация всех графических элементов. Для этого применялось сжатие графических объектов.
Вторым параметром, которое влияет на отображение информации, является разрешение монитора. Страницы HTML - документа должны быть достаточно гибкими для того, чтобы корректно отображаться в различных конфигурациях экрана. Страницы WEB документа хорошо масштабируется и использует всю площадь экрана. В противном случае, изменение масштаба страниц учебника может сделать его практически нечитаемым. При разработке тестировались три режима разрешения монитора 800х600, 1024х768, 1280х1024. Самым оптимальным для работы является разрешение 1280х1024.
Следующий параметр - это вид и версия браузера. В колледже основным браузером служит Internet Explorer.
Сайт выполнен в спокойный тонах, для того, что бы не отвлекать пользователя во время изучения материала, представленного на сайте, и не утомлять броскостью цветов. Цвет шрифта на главной странице - чёрный. Ссылки стандартного синего цвета.
Вся информация в учебнике рассортирована по 13 темам:
Виды мер и основные принципы - 1.php.
Основные понятия и определения - 2.php
Основные угрозы безопасности - 3.php
Средства защиты информации - 4.php
Несанкционированные устройства - 5.php
Методы и системы защиты информации -6.php
Электронная цифровая подпись - 7.php
Компьютерные вирусы - 8.php
Доступ к информации - 9.php
Использование пароля - 10.php
Криптографические средства - 11.php
Шифрование информации - 12.php
Брандмауэр - 13.php
.5.4 Тестирование сайта
Просмотр сайта на мониторах с различной разрешающей способностью
При разрешении 800*600 графика не изменилась, текст выглядит более крупно, читается хорошо. Изображения не влезают в экран полностью появляется полоса прокрутки, которая заметно ухудшает изучение учебника, что не удобно в использовании: текст при этом сжимается и увеличивается в длине. Многие страницы не соответствуют размеру экрана, приходится прокручивать нижний бегунок, поэтому мы не видим половины информации на данной странице.
При разрешении 1024*768 графика не изменилась, текст выглядит достаточно четко, читается хорошо. Изображения стали лучшего качества: не так сильно рябят в глазах, пиксели заметны менее, изображения смотрятся лучше, при этом разрешении работать с учебником гораздо удобнее. Но многие страницы не соответствуют размеру экрана, приходится прокручивать нижний бегунок, поэтому мы не видим некоторую информацию на данной странице.
При разрешении 1280*1024 графика не изменилась, текст выглядит маленьким, читается хорошо. Изображения полностью влезают в экран, при таком разрешении работать лучше всего. Все страницы соответствуют размеру экрана, и никаких неудобств не наблюдается.
Проверка времени загрузки сайта
При проверке времени на загрузку по локальной сети со скоростью 1Гб/сек в браузере Explorer 8.0 загрузка заняла не больше 3-4 сек. При работе с другими страницами сайта загрузка также была минимальной и не заставляла долго ждать. В браузере Opera 11.11. загрузка страницы заняла не больше 2-3 сек, работа с другими страницами была такая же быстрая. В Mozilla Firefox скорость была такая же, как и в предыдущем браузере.
Проверка возможности просмотра сайта и правильности отображения цветов при различном количестве цветов, установленных на мониторе
При тестировании правильности отображения цветов при различном количестве цветов 16 Бит и 32Бит не какой разницы не наблюдалось. Все графические элементы выглядели не хуже не лучше тех, что были до тестирования.
Проверка учебника при просмотре его на различных браузерах и их версиях
При просмотре сайта в браузере Explorer 8.0 можно выделить следую