Рабочая программа курса "Корпоративные информационные системы"
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
ронизация справочников и данных с внешними системами.
Предприятие реального времени (Real-TimeEnterprise, RTE) - получение оперативной и достоверной информации о выполнении важных и критических процессов, помощь в принятии решений в нужный момент, способность быстро адаптироваться к потребностям изменяющейся бизнес-модели управления предприятием.
Сервисная шина предприятия (EnterpriseServiceBus, ESB) - интеграция в единое информационное пространство распределённых структур, работающих с гетерогенными системами.
Система управления бизнес-процессами (BusinessProcessManagement, BPM) - повышение эффективности функционирования процессов и качества управления, контроль и управление регламентными операциями, динамическое совершенствование процессов, гибкость и удобство в работе.
Мобильный бизнес - построение мобильного бизнеса с динамичной структурой, интеграция с партнёрами через Интернет (организация таких решений, как B2C и B2B), поддержка мобильных устройств, Интернет-магазинов.
2.Разработка УМК
2.1Анализ учебного плана
Рабочая программа учебной диiиплины
Рабочая программа курса Корпоративные информационные системы (далее КИС) включает в себя комплекс лабораторных, лекционных часов, выполнение курсовой работы, самостоятельные задания и дополнительную справочную литературу.
По учебному плану на курс КИС отводится по 34 часов лекционных и лабораторных занятий и 68 часов для самостоятельной работы. Контроль знаний студентов по окончанию курса - курсовая работа и последующий экзамен.
Учебно-методическое пособие по диiиплине
Учебное пособие
Учебное пособие по курсу КИС включает в себя описание языка программирования Атлантис, дополнительную литературу по использованию модулей программы, справочный материал сокращений и обозначений, используемых в системе Галактика ERP.
Методические указания по выполнению лабораторных работ
По программе на 1 семестр было составлено 10 методических указаний по выполнению лабораторных работ. В них рассмотрены два основных контура системы - логистика и бухгалтерия, рассмотрено администрирование системы и настройка её основных параметров.
Методические указания по выполнению курсовых работ
В качестве финального контроля знаний студента до экзамена предусмотрено выполнение курсовой работы, которая основывается на знаниях, полученных во время выполнения лабораторных и самостоятельных заданий. В состав курсовой входит: описание предприятия, схемы бизнес-процессов, выполненные в программе BPwin, описание хода настройки системы и ключевые скриншоты форм с заполненными полями.
Перечень экзаменационных вопросов
Экзаменационные вопросы по курсу КИС включают в себя знания, полученные студентами, во время лекционных занятий, лабораторного курса, а так же самостоятельных работ.
Содержание самостоятельной работы и форма контроля
В самостоятельную работу студента входит изучение основ языка программирования Атлантис и рассмотрение сокращений и обозначений, используемых в системе Галактика ERP.
Финальным контролем знаний студента является экзамен по диiиплине Корпоративные информационные системы.
2.2Моделирование учебного плана по курсу КИС
При разработке учебного плана важно учитывать все входящие, управляющие и исполняющие документы и участников. Для этого используются схемы нотации IDEF0, разработанные в программе BPwin.
На рис. 3 представлена общая схема процессов.
Рис. 3. Общая схема процесса
Рис. 4. Основные учебные процессы
Декомпозируя основной бизнес-процесс, получаем схему процессов, протекающих внутри учебного процесса (рис. 4).
На рис. 4 видно, что учебный процесс разделяется на три основных подпроцесса: лабораторный курс, лекционный курс, самостоятельные работы и курсовые.
Входными данными являются знания, полученные из курсов Администрирование в информационных системах и Проектирование информационных систем.
Управляющими являются следующие участники и документы: справочный материал, лекционный материал, методические указания и преподаватель.
Исполнители процессов: рабочая станция и студент.
Рис. 5. Процесс Лабораторный курс
Выходная информация - итог работы всего бизнес-процесса в целом: знания систем КИС на основе ГалактикаERP.
На рис. 5 представлен декомпозированный процесс Лабораторный курс.
Входная информация: знания, полученные из курсов Администрирование в информационных системах и Проектирование информационных систем, лекционный материал.
Выходные данные: знания систем КИС на основе системы Галактика ERP и отчёты.
Из схемы видно, что все лабораторные взаимосвязаны. Если отсутствует одна лабораторная, то выполнение заданий невозможно.
Рис. 6. Процесс Лекционный курс
На рис. 6 - декомпозированный процесс Лекционный курс.
Входные данные: знания, полученные из курсов Администрирование в информационных системах и Проектирование информационных систем.
Выходные данные: знания систем КИС на основе системы Галактика ERP и лекционный материал.
Как видно из рис. 6 лекции имеют взаимосвязь: каждая предыдущая лекция является основой для последующей.
На рис. 7. Представлена д