Geum.ru

Психолого-педагогическое сопровождение и селекционный отбор по видам спорта старших дошкольников в Д...

Курсовой проект - Педагогика

Другие курсовые по предмету Педагогика

СПОСОБЫ

 

  • Обучение
  • Воспитание
  • Психодиагностика
  • Психопрофилактика
  • Психокоррекция
  • Психологическое просвещение
  • Психологическое консультирование
  • Психологический тренинг
  • Психологическая подготовкаУСЛОВИЯ

 

  • Учёт вида спорта
  • Учёт особенностей спортивной группы
  • Учёт возраста, пола и индивидуальных психологических особенностей спортсмена
  • Учёт этапа СК

ЭФФЕКТЫ

  • На уровне динамики спортивных результатов
  • На уровне общего развития спортсмена
  • Промежуточные эффекты на каждом из этапов СК

    • Рис. №1. Общая модель системы психологического сопровождения спортивной карьеры Н.Б. Стамбуловой.

На основании этой общей модели могут быть построены не только частные модели, например, модели психологического сопровождения СК в различных видах спорта, но и парциальные модели психологического сопровождения конкретных этапов СК. В принципе, можно создавать и индивидуальные модели. Использование синергетического подхода в организации психологической помощи спортсменам позволит более грамотно организовать спортивным психологам и педагогам свою профессиональную деятельность, обеспечить высокий уровень самореализации юных спортсменов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

В результате деятельности связанной с подготовкой и написанием курсовой работы нам удалось достигнуть поставленной цели. Осуществлён не только обзор и всесторонний анализ опыта психолого-педагогического сопровождения и особенностей селекционного отбора по видам спорта старших дошкольников в ДОУ, но и следуя логике работы, рассмотрено психолого-педагогическое сопровождение карьеры юного спортсмена в целом, с учётом философско-педагогических идей гуманизации, общенаучных и психолого-педагогических приёмов, основ психологического моделирования, положений системного и аксиологического подходов.

В ходе достижения поставленной цели мы ознакомились с опытом спортивной селекции и психолого-педагогического сопровождения отображенным в трудах современных учёных, изучили современные представления о психолого-педагогическом сопровождении в ДОУ спортивной деятельности, рассмотрели особенности построения системы психолого-педагогической помощи юным спортсменам.

Мы успешно подтвердили гипотезу, согласно которой психолого-педагогическое сопровождение и селекционный отбор по видам спорта является важным условием качественного профессионального становления спортсмена. Это доказывается не только трудами множества современных учёных, но и многолетним опытом работы психологов и педагогов, начиная с защиты диссертации Авксентием Цезаревичем Пуни и заканчивая нынешним временем. Мы присоединяемся к их точке зрения, согласно которой спортивная карьера юного спортсмена немыслима без грамотного психолого-педагогического сопровождения.

 

 

 

ЛИТЕРАТУРА

 

  1. Богданова Д.Я., Бранц Е.М. Занимательная психология спорта. Т.2. СПб, 1994.
  2. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта. - М.,1986.
  3. Горская Г.Б. Психологическое обеспечение многолетней подготовки спортсмена. Краснодар, 1995.
  4. Гусинский Э.Н. Образование личности. М.: Интерпракс, 1994.
  5. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. М.: Лантерна, Вита,1995.
  6. Ильин Е.П. Психология физического воспитания. М.,1987.
  7. Марищук В.Л., Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А., Серова Л.К. Методики психодиагностики в спорте. 2-е изд. М.: Просвещение 1990.
  8. Марищук В.Л., Серова Л.К., Информационные аспекты управления спортсменом. М.: ФиС,1983.
  9. Матвеев Л. П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. - Киев: Олимпийская литература, 1999
  10. Пуни А.Ц. Проблема личности в психологии спорта. М.,1980.
  11. Основы теории и методики физической культуры: Учеб. Для техн. Физ. Культ. / Под ред. А. А. Гужаловского. - М.: Физкультура и спорт, 1986.
  12. Стамбулова Н.Б. Психология спортивной карьеры. СПб.: Издательство Центр карьеры, 1999.
  13. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2000.
  14. Филин В.П. Теория и методика юношеского спорта. М.,1987.
  15. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотехнические игры в спорте. М., 1985.