Психологический анализ профессионально важных качеств сотрудников ОВД (когнитивные и коммуникативные составляющие)
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
?оры.
Б. Если это сделает счастливым другого, я дам ему возможность настоять на своем.
28.А. Обычно я настойчиво стараюсь добиться своего.
Б. Улаживая спорную ситуацию, я все время стараюсь найти поддержку у другого.
29.А.Я предлагаю среднюю позицию.
Б. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий.
30.А.Я стараюсь не задеть чувств другого.
Б.Я всегда занимаю такую позицию в спорном вопросе, чтобы мы совместно с другим заинтересованным человеком могли добиться успеха.
Спасибо за участие в исследовании!!!
Приложение №4
Высокая стрессоустойчивостьНизкая стрессоустойчивостьСуммаСтратегия сотрудничества5 человек83,3%1 человек16,7%6 человекСтратегия соперничества1 человек25%3 человека75%4 человека
?83,3% = 2,3
?25% = 1,047
?эмп =1,94
?кр =1,64
?эмп >?кр
Вывод: различия между выборками по стрессоустойчивости значимы.
Приложение №5
Высокая стрессоустойчивостьНизкая стрессоустойчивостьСуммаСтратегия сотрудничества5 человек83,3%1 человек16,7%6 человекСтратегия приспособления1 человек25%3 человека75%4 человека
?83,3% = 2,3
?25% = 1,047
?эмп =1,94
?кр =1,64
?эмп >?кр
Вывод: различия между выборками по стрессоустойчивости значимы.
Приложение №6
Высокая стрессоустойчивостьНизкая стрессоустойчивостьСуммаСтратегия сотрудничества5 человек83,3%1 человек16,7%6 человекСтратегия избегания1 человек33,3%2 человека66,7%%3 человека
?83,3% = 2,3
?33,3% = 1,23
?эмп =1,51
?кр =1,64
?эмп >?кр
Вывод: различия между выборками по стрессоустойчивости не значимы.
Высокая стрессоустойчивостьНизкая стрессоустойчивостьСуммаСтратегия сотрудничества5 человек83,3%1 человек16,7%6 человекСтратегия компромисса1 человек33,3%2 человека66,7%%3 человека
?83,3% = 2,3
?33,3% = 1,23
?эмп =1,51
?кр =1,64
?эмп >?кр
Вывод: различия между выборками по стрессоустойчивости не значимы.