Психологические особенности формирования никотиновой зависимости в подростковом и старшем школьном возрасте
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Факультет иностранных языков
Специальность: филологическое образование
Кафедра психологии образования
Курсовая работа
на тему:
Психологические особенности формирования никотиновой зависимости в подростковом и старшем школьном возрасте
Выполнил: студент 3 курса
Строгов Антон Русланович
Научный руководитель:
Туревская Е.И.
Тула - 2011
Оглавление
Введение
Глава 1. Анализ распространенности курения
.1 Курение в современном обществе
.2 Мотивы, стимулирующие табакокурение детей и подростков
.3 Последствия курения
Глава 2. Выявление особенностей подростков, приводящих к началу курения
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проблемы исследования состоит в том, что одна из главных задач государства и общества - обеспечение здоровья нации. Борьба с курением в молодом возрасте - составляющая часть борьбы за здоровый образ жизни, поскольку курение является серьезным фактором риска многих хронических неинфекционных заболеваний в зрелом возрасте, которые в свою очередь часто не позволяют взрослому человеку достичь своего акме в личностном и профессиональном развитии.
По данным многочисленных исследований, проведенных за рубежом и в нашей стране, от последствий, связанных с курением, умирает больше людей, чем от употребления алкоголя, наркотиков, а также от СПИДа, авто и авиакатастроф, вместе взятых.
Высокая распространенность курения среди детей и подростков требует разработки и внедрения профилактических программ, направленных на борьбу с курением. Однако их мало и далеко не во всех достигнут реальный, длительный эффект. Изучение личностных и поведенческих особенностей и их влияния на статус курения является одним из наиболее перспективных, но недостаточно разработанных направлений в системе мер по снижению частоты курения среди подрастающего поколения.
В настоящее время существует потребность в поиске и изучении психологических условий, препятствующих употреблению табака среди детей и подростков, а также в разработке и внедрении комплексных эффективных программ по профилактике курения, направленных на повышение устойчивости личности подростка к началу курения.
Многочисленные исследования свидетельствуют о глобальной проблеме курения для общества, которая в последнее десятилетие еще более обострилась, и диктуют необходимость принятия соответствующих широкомасштабных мер, направленных на все курящее население. Интегративный характер акмеологии, ее методологические принципы - комплексный, системный и субъектный подходы, принципы развития и гуманизма - предоставляют возможность использовать достижения в области медицины, психологии, педагогики и многих других наук для решения акмеологических задач совершенствования человека, достижения им вершины (акме) в личностном, социальном и профессиональном развитии.
Поскольку курение является сложным поведенческим актом, в возникновении и становлении которого принимают участие и социально-психологические, и индивидуально-личностные характеристики, курение широко изучают врачи, физиологи, психологи, социологи и педагоги как в нашей стране, так и за рубежом.
На основе более детального изучения психологических условий возникновения и распространения курения среди детей и подростков акмеология помогает интегрировать исследования и разработки специалистов разных областей знаний для выявления факторов аутодеструктивного поведения в целом и выявления механизмов и психологических условий курения в частности, для создания эффективных профилактических программ, направленных на повышение личностной и индивидуальной устойчивости к такому негативному явлению, как употребление табака.
Более детальное изучение психологических условий возникновения и распространения курения среди детей и подростков дает возможность выявить факторы и пусковые механизмы курения, что позволит повысить эффективность психологической программы профилактики, направленной на борьбу с курением. Анализ социально-психологических условий возникновения и распространения курения является этапом разработки эффективных профилактических программ. Аргументы в пользу программ профилактики курения детей и подростков базируются на том, что если ребенок не стал курить в подростковом возрасте, то вряд ли это произойдет после. Не вызывает сомнения, что профилактика должна осуществляться рано, уже в детском и подростковом возрасте.
Цель исследования - выявить основные психологические условия приобщения подростков к курению, оценить эффективность профилактических мероприятий, направленных на борьбу с курением.
Объект исследования - никотиновая зависимость в подростковом возрасте.
Предмет исследования - психологические особенности формирования никотиновой зависимости в подростковом возрасте.
Гипотеза исследования
- Психологические условия, а именно, личностные, поведенческие особенности, а также негативные воздействия близкого окружения влияют на приобщение подростков к курению.
Низкая толерантность подростка к внешним воздействиям, ухудшающим здоровье и препят?/p>