Психологические особенности детей при подготовке к школьному обучению

Курсовой проект - Педагогика

Другие курсовые по предмету Педагогика

е к самостоятельности. Сложились предпосылки вхождения ребенка в более широкий социум.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕКОМЕНДАЦИИ

 

В связи с диагностированием детей старшей группы ДОУ 104 воспитателям рекомендовано больше уделять внимания занятиям по развитию речи, обращая внимание на составление описательных рассказов по картинке, развивать грамматический строй речи и давать задания на развитие воображения, фантазии. Такая работа может проводиться и в самостоятельной деятельности воспитателя с детьми и в индивидуальной работе.

Для работы по развитию графических навыков и умений завести индивидуальные альбомы и ли тетради.

В процессе проведения занятий воспитатель фиксирует решения диагностических задач каждым ребенком. При этом анализируется один единственный показатель, а именно степень самостоятельности выполнения задания. Анализ полученных результатов позволяет педагогу наметить необходимые способы оказания помощи отдельным детям по каждому разделу программы.

Применение и использование в практике результатов педагогической диагностики дает возможность воспитателям проводить развивающие занятия с опорой на знание индивидуальных возможностей каждого воспитанника по различным видам деятельности.

Кроме того, выявление специфики освоения программы детьми может помочь в анализе особенностей собственной работы воспитателя по каждому разделу программы.

Такое применение диагностических методик позволяет педагогу занять рефлексивную позицию, проанализировать эффективность как своей педагогической деятельности, так и реализуемой образовательной программы дошкольного образования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

 

  1. Готовим детей к школе Р.С. Буре
  2. Подготовка детей к школе Н.Н. Подьяков, Л.А. Венгер
  3. Шестилетний ребенок в школе В.С.Мухина
  4. Воспитание нравственности А.М.Виноградова
  5. Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников под ред. А.М.Виноградовой
  6. Обучение в детском саду А.П.Усова
  7. Умственное воспитание детей дошкольного возраста под ред. Н.Н.Подьякова, Ф.А.Сохина
  8. Программа Радуга Т.Н.Дорогова, В.В.Гербова, Т.И.Гризик
  9. Подготовка детей к школе под ред. Л.А.Парамоновой
  10. Воспитание мировоззрения Л.А.Соколова
  11. Обучение дошкольников началам математики М.Е.Ерофеева.