Проектирование модуля обучения в online режиме, взаимодействующего со Skype
Курсовой проект - Компьютеры, программирование
Другие курсовые по предмету Компьютеры, программирование
Введение
Индивидуальная образовательная программа высшей школы позволяет создать условия для индивидуального обучения. Индивидуум может получить высшее образование, выбрав интересующие его дисциплины в соответствии с образовательным стандартом. Это способ индивидуального освоения одной из существующих программ, поэтому составляется на основе выбранного общего учебного плана и соответствующего ему соотношения между различными образовательными областями и видами учебной работы.
Учебный модуль, используемый при возможности выбора дисциплин для индивидуального обучения, должен быть оформлен в виде организационно-педагогического документа, доступного всем участникам педагогического процесса (преподаватель, студент, администрация и т.д.). Этот документ должен содержать в себе следующие позиции.
дисциплины;
объем работы студента;
форма итогового контроля;
распределение по курсам, семестрам, неделям.
Модуль Учебный план специальности / направления предназначен для составления учебных планов по специальности / направлению и формированию учебного графика. Основные возможности модуля:
ввод, хранение и редактирование неограниченного количества учебных планов для различных форм обучения;
возможность настройки различных типов планов;
формирование на основе учебных планов учебных графиков по специальностям;
печать планов и графиков.
В данном курсовом проекте необходимо реализовать модуль информационной системы кафедры, который позволит собирать, обрабатывать, хранить и отображать информацию о существующих учебных планах специальностей / направлений и на этой основе обеспечит автоматическое формирование учебного плана для каждого из них.
Таким образом, целью курсового проекта является создание модуля формирования учебного плана специальности / направления для информационной системы кафедры технологий профессионального обучения.
1. Изучение предметной области
.1 Анализ ПО Skype
программный skype пользовательский модуль
Skype (произносится скайп) - бесплатное проприетарное программное обеспечение с закрытым кодом, обеспечивающее шифрованную голосовую связь через Интернет между компьютерами (VoIP), а также платные услуги для звонков на мобильные и стационарные телефоны.
Программа также позволяет совершать конференц-звонки (до 25 голосовых абонентов, включая инициатора), видеозвонки (в том числе видеоконференции до 10 абонентов), а также обеспечивает передачу текстовых сообщений (чат) и передачу файлов. Есть возможность вместо изображения с веб-камеры передавать изображение с экрана монитора[5].
Программные клиенты Skype выпущены для операционных систем[6]: Windows, Mac OS X, Linux, iOS, Windows Mobile, Google Android, PSP, Symbian.
Skype написан на Delphi - среда программирования, в которой используется язык программирования Object Pascal.
В отличие от многих других программ IP-телефонии, для передачи данных Skype использует P2P-архитектуру. Одноранговая, децентрализованная или пиринговая (от англ. peer-to-peer, P2P - равный к равному) сеть - это компьютерная сеть, основанная на равноправии участников. В такой сети отсутствуют выделенные серверы, а каждый узел (peer) является как клиентом, так и сервером. В отличие от архитектуры клиент-сервера, такая организация позволяет сохранять работоспособность сети при любом количестве и любом сочетании доступных узлов.
Единственным центральным элементом для Skype является сервер идентификации, на котором хранятся учётные записи пользователей и резервные копии их списков контактов. Центральный сервер нужен только для установки связи. После того как связь установлена, компьютеры пересылают голосовые данные напрямую друг другу (если между ними есть прямая связь) или через Skype-посредник
Для того чтобы использовать Skype компьютер должен соответствовать следующим минимальным требованиям:
Операционная система Windows 2000 или XP;
Процессор 400 MHz;
128 MB оперативной памяти;
15 MB свободного места на диске;
Звуковая карта, наушники + микрофон (гарнитура);
Соединение с Интернетом на скорости не ниже 33.6 Kbps.
1.2 Анализ процесса обучения
Одним из ключевых факторов, влияющих на результативность дистанционного обучения, становится выбор (разработка) и внедрение адекватной и эффективной модели управления учебным процессом проведения дистанционного обучения. Разработка модели управления, при этом, заключается в описании бизнес-процессов дистанционного обучения: подготовка учебного процесса дистанционного обучения, организация процесса дистанционного обучения, проведение занятий. При разработке информационной модели будет использоваться табличное описание бизнес-процессов.
Таблица 1 - Организация процесса дистанционного обучения
№ п/пФункция бизнес-процесса (функциональное определение)Операция (работа)1Организация дистанционного обучения1.1Ведение материалов курса1.1.1Формирование материалов курса1.1.2Привязка материалов курса каждому обучаемому1.2Ведение электронной тетради1.2.1Проверка выполняемых учеником заданий
Применение того или иного способа воздействия на обучаемых с целью получения необходимого результата возможно только при наличии соответствующих технических и дидактических средств, соответствующей квалификации педагога, а также определенного уровня обучаемых, связанного с их способностью усваивать учеб?/p>