Проектирование и разработка электронного учебного курса по дисциплине "Начертательная геометрия, инженерная графика"
Дипломная работа - Компьютеры, программирование
агогического сценария мультимедийного учебного пособия по информатике //Информатика и образование. 2004. №7. С. 87-90.
Вуль В.А. Электронные издания. СПб.: БХВ-Петербург, 2003. 560 с.
Гасов В.М., Цыганенко А.М. Методы и средства подготовки электронных изданий: Учеб. пособие / В.М. Гасов, А.М. Цыганенко; Моск. гос. ун-т печати. М.: МГУП, 2001. 735 с.
Гончаров А. Самоучитель HTML: (Популярный язык гипертекстовой разметки документов). СПб.: Питер, 2002. 239 с.
ГОСТ 19.201-78 ЕСПД. Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению.
Гречихин А.А., Древс Ю.Г. Вузовская учебная книга: Типология, стандартизация, компьютеризация: Учеб. метод. пособие в помощь авт. и ред. М.: Логос: Московский государственный университет печати, 2000. 255 с.
Забихулин Ф.З. Дидактическая целесообразность использования информационных и коммуникационных технологий в системе образования // Информатизация образования: опыт, проблемы, перспективы: Матер. респуб. научно-практ. конф. Уфа: Изд-во БГПУ им. М. Акмуллы, 2007. С. 23-26.
Зайнутдинова Л.Х. Создание и применение электронных учебников (на примере общетехнических дисциплин). Астрахань: Изд-во "ЦНТЭП", 1999. 364 с.
Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр Академия, 2003. 192 с.
Иванов В.Л. Электронный учебник: системы контроля знаний//Информатика и образование. 2002. №1. С. 71-81.
Казиев В.М., Казиев К.В. Правила практического педагогического тестирования (с примерами по информатике)//Информатика и образование. 2005. №9. С. 81-94.
Карпочева В.Е., Фионова Л.Р. К вопросу о методике создания электронных пособий//Педагогическая информатика. 2003. №4. С. 84-89.
Касторнова В.А., Касторнов А.Ф. Демонстрационно-обучающий курс Алгоритмический язык Паскаль//Информатика и образование. 1998. №2. С. 48-61.
Кириленко А. Самоучитель HTML. СПб.: Питер; Киев: издательская группа BHV, 2006. 272 с.
Климов В.Г. Информационные и коммуникационные технологии обучения: проблемы, методика внедрения, перспективы. Пермь: Изд-во ОАО Книжное издательство, 2005. 280 с.
Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения/Под ред. А.А. Красновского. М.: Учпедгиз, 1955. 652 с.
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. (приложение к приказу Минобразования РФ от 11 февраля 2002 г. № 393);
Краснова Г.А., Соловов А.В., Беляев М.И. Технологии создания электронных обучающих средств. М.: МГИУ, 2002. 304 с.
Кречетников К.Г. Особенности проектирования интерфейса средств обучения//Информатика и образование. 2002. №4. С. 65-73.
Культин Н.Б. Delphi в задачах и примерах. СПб.: БХВ-Петербург, 2004. 288 с.
Культин Н.Б. Основы программирования в Delphi 7. СПб.: БХВ-Петербург, 2006. 608 с.
Ловери, Джозеф, В. Dreamweaver MX. Библия пользователя.: Пер. с англ. М.: Издательский дом тАЬВильямстАЭ, 2003. 1296 с.
Машбиц Е.И. Компьютеризация обучения: Проблемы и перспективы. М.: Знание, 1986. 80 с.
Моисеев В.Б., Усачев Ю.Е., Шигина Н.А. Создание электронных учебно-методических комплексов. Монография. Пенза: Технологический институт, 2001. 116 с.
Молочков В.П. Наглядность как принцип обучения//Информатика и образование. 2004. № 3. С. 20-30.
Мураховский В.И., Евсеев Г.А. Железо ПК-2002: Практическое руководство. М.: ДЕСС КОМ, 2002. 672 с.
Нардюжев В.И., Нардюжев И.В. Модели и алгоритмы информационно-вычислительной системы компьютерного тестирования. Монография. М.: Прометей, 2000. 148 с.
Непомнящая С.П. Компьютерное тестирование: плюсы и минусы//Алма Матер. 2006. №6. С. 9-13.
Нурмухамедов Г.М. О подходах к созданию электронного учебника//Информатика и образование. 2006. №5. С. 104-107.
Орлов И.А. Основы эксплуатации и ремонта ЭВМ. М.: Энергоиздат, 1984. 293 с.
Педагогика: Учеб. пособие для студ. пед. уч. заведений/В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. М.: Изд. центр Академия, 2003. 576 с.
Попов И.И., Партыка Т.Л., Операционные системы и оболочки: Учеб. пособие. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 20003. 400 с.
Пояркова Н.И. Подготовка студентов к совместной деятельности по созданию электронных образовательных ресурсов: Дис. канд. пед наук. Стерлитамак, 2006. 160 с.
Родин В. П. Создание электронного учебника: Учебное пособие. Ульяновск: УлГТУ, 2003. 30 с.
Саитов Р.И. Новые информационные технологии в образовании. Технические средства. Уфа.: БГПИ, 1996. 25 с.
Сапрыкина Г.А. Современный электронный учебник//Школьные технологии. 2004. №6. С. 79-84.
Симонович С.В., Евсеев Г.А. Компьютер и уход за ним: Практическое руководство по эффективному обслуживанию компьютера. М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА; Изд-во Развитие, 2004. 576 с.
Стандартизация разработки программных средств: Учеб. пособие/В.А. Благодатских, В.А. Волнин, К.Ф. Поскакалов; Под ред. О.С. Разумова. М.: Финансы и статистика, 2005. 288 с.
Тыщенко О.Б. Дидактические условия применения технологий в обучении: Дис. канд. пед наук. Москва, 2003. 180 с.
Ушинский К.Д. Проблемы педагогики. М.: Изд-во РАО, 2002. 320 с.
Федеральная целевая программа "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы)" (утв. постановлением Правительства РФ от 28 августа 2001 г. № 630);
Христочевский С.А. Электронный учебник - текущее состояние// Компьютерные инструменты в образовании. 2001. № 6. С. 3-10Образцы итоговых контрольно-графических работ
Copyright © 2008-2014 geum.ru
рубрикатор по предметам
рубрикатор по типам работ
пользовательское соглашение
