Программа "Адаптивная физическая культура" (для лиц с ограниченными возможностями здоровья)
Методическое пособие - Педагогика
Другие методички по предмету Педагогика
ами и поражениями опорно-двигательного аппарата.
50261626ЗачетПравовые вопросы физической культуры и спорта
Нормативно-правовая база в сфере физической культуры и спорта.
Правовые основы деятельности международных физкультурно-спортивных организаций; основы законодательства Российской Федерации о физической культуре, спорте и охране здоровья.
Правовое регулирование создания и организации деятельности государственных организаций, общественных объединений, коммерческих организаций физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Защита прав потребителей физкультурно-спортивных товаров и услуг в условиях рыночных отношений.
Нормативно-правовые акты международных организаций адаптивной физической культуры и спорта.361818ЗачетП.2Стажировка100ЗачетП.3Итоговая аттестация4Междисциплинарный итоговый экзаменОбщая трудоемкость программы50120413281142
Проректор по учебной работеН.Г. Новикова
Руководитель программыГ.Н. Диниц
9. Примерный календарный учебный график профессиональной переподготовки
Срок обучения: 501 час
Форма обучения: Индивидуальная форма обучения
Режим занятий: 6 часов в день
Учебные дисциплиныУчебные недели12345678910111213141516171819202122П.1.1. Теория и методика физической культуры6666666666П.1.2. Базовые виды двигательной деятельности6666666662П.1.3. Адаптивное физическое воспитание66666666П.1.4. Теория и организации адаптивной физической культуры 6666666666П.1.5. Частные методики адаптивной физической культуры666666П.1.6. Специальная психология 646666665П.1.7. Специальная педагогика 66666668П.1.8. Правовые вопросы физической культуры и спорта 666666П.2. Стажировка25252525П.3. Итоговая аттестация4Всего часов в неделю:242424242424242424242424242424241325252525410. Требования к промежуточным (поэтапным) комплексным испытаниям (аттестации) обучающихся (слушателей) на соответствие их подготовки ожидаемым результатам по программе ПОП для КММ Адаптивная физическая культура (для лиц с ограниченными возможностями здоровья)
Промежуточные (поэтапные) комплексные испытания являются одной из форм определения успешности освоения слушателями практико-ориентированной программы профессиональной переподготовки кадров для крупномасштабных массовых мероприятий (ПОП для КММ).
Промежуточные испытания завершают изучение каждой обязательной позиции учебного плана и демонстрируют фактический уровень приобретенных теоретических знаний, практических умений и навыков.
Цель промежуточных испытаний заключается в комплексной и объективной оценке уровня персональных достижений слушателей, сформированности профессиональных компетенций на конкретном этапе освоения программы и их соответствия основным требованиям к приобретаемой квалификации в новом виде деятельности.
Учебный план программы ПОП для КММ Адаптивная физическая культура (для лиц с ограниченными возможностями здоровья) включает следующие формы промежуточных испытаний:
- зачет
по дисциплинам:
- Базовые виды двигательной деятельности
- Частные методики адаптивной физической культуры
3. Специальная педагогика
4. Специальная психология
5. Правовые вопросы физической культуры и спорта,
- экзамен
по дисциплинам:
1. Теория и методика физической культуры
2. Адаптивное физическое воспитание
3. Теория и организация адаптивной физической культуры
Программа зачета предусматривает: 1) тестирование по всему пройденному материалу; 2) выполнение практического задания, представленного в виде профессиональной задачи.
Программа экзамена предусматривает: 1) тестирование по всему пройденному материалу; 2) освещение теоретического вопроса; 3) выполнение практического задания, представленного в виде профессиональной задачи.
Для аттестации обучающихся на соответствие приобретенных компетенций поэтапным требованиям ПОП для КММ Адаптивная физическая культура (для лиц с ограниченными возможностями здоровья) создаются фонды оценочных средств, позволяющих оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций (раздел 14.2)
11. Требования к итоговым комплексным испытаниям (итоговой аттестации) обучающихся (слушателей) и выдачи диплома о профессиональной переподготовке по ПОП для КММ Адаптированная физическая культура (для лиц с ограниченными возможностями здоровья)
Итоговая аттестация завершает процесс освоения слушателями практикоориентированной программы профессиональной переподготовки кадров для крупномасштабных массовых мероприятий (ПОП для КММ).
Итоговые комплексные испытания являются обязательным компонентом, определяющим уровень и качество подготовки слушателя с учетом общих требований к знаниям и умениям по всем дисциплинам учебного плана программы ПОП для КММ Адаптивная физическая культура (для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Итоговые комплексные испытания проводятся в форме междисциплинарного экзамена, который ставит своей целью оценить теоретические знания, практические умения и навыки, приобретенные слушателем в процессе освоения всех дисциплин учебного плана программы профессиональной переподготовки ПОП для КММ, определить уровень его подготовленности к новому виду профессиональной деятельности, а также соответствия новых профессиональных компетенций основным требованиям дополнительной квалификации.
На итоговом междисципл