Проблемы сбора и обработки информации для сайта с целью использования в образовательной, профориентационной и внеучебной культурно-досуговой деятельности
Курсовой проект - Журналистика
Другие курсовые по предмету Журналистика
Оглавление
Введение
I. Особенности сбора и обработки информации для интернет-ресурсов
.Понятие интернет-ресурсов и их классификация
. Виды информации и её свойства. Информационные потоки
.1 Понятие информации, классификация и свойства
.2 Свойства информации
. Особенности сбора информации. Что такое новость? Оценка и отбор новостей
.1 Правили сбора оффлайновой информации
.2 Источники информации
.3 Что такое новость? Оценка и отбор новостей
. Мотивация. Виды мотивации. Проблемы сбора и обработки информации для сайта с целью использования в образовательной, профориентационной и внеучебной культурно-досуговой деятельности.
Заключение
Список литературы
Введение
Актуальность: Каждое учебное заведение имеет свой сайт. Для чего же нужны сайты учебных заведений? Многие ответят чтобы был или у всех есть, а чем мы хуже. Но такая позиция неправильная. Сайт учебного заведения, а в данном случае сайт Вятского колледжа культуры, имеет количество направлений. Во-первых, наш сайт - лицо колледжа, которое даёт общее представление о колледже (сфера деятельности, схема проезда, контактные данные, информации о наградах и многое другое). Во-вторых, важна его профориентационная направленность, так как на сайте представлены материалы для абитуриентов. В-третьих, учебно-информационная направленность, которая связана с деятельностью преподавателей и студентов. Таким образом, сайт колледжа включает в себя информацию, которая необходима преподавателям, студентам, абитуриентам и просто гостям нашего сайта. Поэтому работа над сайтом всегда актуальна.
Особое внимание мы уделяем работе с информацией, которую мы размещаем на сайте. Информация на сайте должна быть полной, качественной, достоверной, доступной как для восприятия, так и для чтения, а так же популярной и актуальной, ведь неактуальная информация мало кого заинтересует и только займёт место на сайте. Она играет очень важную роль в продвижении сайта, поэтому работе с информацией мы уделяем большое количество времени. Посещая различные сайты, мы замечаем много ненужной, недостоверной и неактуальной информации. Для сайта нашего колледжа информацию мы отбираем и тщательно прорабатываем, чтобы не допускать подобных ошибок.
Проблемы:
отсутствие мотивации у лиц, ответственных за сбор и обработку информации для сайта колледжа;
точность и достоверность информации;
Цель: наметить пути решения проблемы мотивации ответственных за сбор информации.
Объект: ответственные за сбор информации.
Предмет: содержание информации для сайта.
Гипотеза: если чётко определить каналы информации и создать правильную мотивацию участников сбора информации, то работа сайта значительно улучшится, и сайт будет успешно выполнять образовательную, профориентационную и внеучебную культурно-досуговую функции.
Задачи:
изучить теорию вопроса;
практически изучить эффективность использования материалов сайта, провести анкетирование;
наметить пути решения проблемы;
выработать рекомендации и довести до администрации и ответственных за сбор и передачу информации.
I. Особенности сбора и обработки информации для интернет-ресурсов
.Понятие интернет-ресурсов и их классификация
Интернет - ресурс - совокупность интегрированных программно-аппаратных и технических средств, а также информации, предназначенной для публикации в сети Интернет и отображаемой в определённой текстовой, графической или звуковой формах. [5]
Интернет-ресурсы делятся на несколько типов:
сайты-визитки,
имиджевые сайты,
специальные промо-сайты;
корпоративные информационные веб-сайты
информационные порталы;
торговые системы в Интернете;
электронные магазины для конечного потребителя (Интернет-магазины);
business-to-business-представительства, реализующие схемы поставщик-потребитель;
виртуальные офисы;
Рассмотрим все эти типы на примере любого бизнес сайта и проанализируем, характерны ли эти типы для сайта колледжа.
Сайт-визитка (корпоративный сайт) можно охарактеризовать как рекламный буклет, в котором можно увидеть информацию о бизнес компании, об оказываемых услугах, предоставленных товаров. Для сайта Вятского колледжа культуры характерен такой вид как сайт-визитка. На сайте нашего учебного заведения размещается информация об образовательной, профориентационной и внеучебной культурно-досуговой деятельности.
Плюсами такого типа как сайт-визитка является то, что вся информация на сайте представлена наглядно, можно поместить большое количество информации, доступность информации за счёт удобной навигации по сайту. Кроме всего этого сайт-визитка создаётся просто и не отнимает много сил и времени. Преимущества сайта-визитки ещё и в том, что там присутствует дополнительная информация, реклама, создаётся эффект присутствия, размещение информации о товарах и услугах какой-либо бизнес компании, а в нашем случае информация о деятельности колледжа, формирование определенного имиджа.
Интернет-магазины (торговые системы класса business to customer). Особенность этого типа интернет-ресурсов (на примере бизнес компании) заключается в следующем: возможность продаж каких-либо товаров через интернет покупателю. Такой тип предоставляет замечательную возможность и