Проблемы сбора и обработки информации для сайта с целью использования в образовательной, профориентационной и внеучебной культурно-досуговой деятельности
Курсовой проект - Журналистика
Другие курсовые по предмету Журналистика
олнительном подкреплении.
Мотивация - главная движущая сила человеческого поведения и достижения целей. Поэтому к ценным качествам успешного человека относят создание и поддержку мотивацию.
Для поддержки мотивации хорошо помогает метод визуализации целей. Для этого метода необходимо точно описать цель - чего мы хотим достичь и что нужно сделать для этого. А так же часто читать составленный список, который будет нас мотивировать.
II. Проблемы сбора и обработки информации для сайта с целью использования в образовательной, профориентационной и внеучебной культурно-досуговой деятельности
В данной работе передо мной стояли задачи - проанализировать содержимое сайта, практически изучить эффективность использования материалов сайта.
Для выполнения этих задач мною было проведено анкетирование для преподавателей и студентов колледжа. В анкете были заданы следующие вопросы:
.Удобна ли навигация по сайту? (да, удобна; нет, не удобна)
.Какой информации не достаточно на сайте?
информации достаточно;
не хватает новостей;
не хватает информации по учебной деятельности;
другое - свой вариант;
.Нравится ли вам работа сайта?
да, нравится;
нет, не нравится (почему?)
.Какую информацию вы бы хотели видеть на сайте?
Проанализировав анкеты, я получила следующие результаты.
На первый вопрос анкеты 85% опрошенных ответили, что навигация по сайту удобна, а 15% - навигация по сайту неудобна. Исходя из этого, я сделала для себя вывод, что над навигацией сайта нужно ещё работать.
На второй вопрос анкеты ответили следующим образом:
% - не хватает новостей;
% - не хватает информации по учебной деятельности;
% - информации достаточно;
% - другие варианты;
Анализ других вариантов показал следующее:
% - не хватает фото;
% - не хватает видео;
% - не хватает конкурсов, информации о мероприятиях и о группах колледжа, расписания звонков, опросов.
Таким образом, изучив ответы на второй вопрос можно сделать выводы о том, какой информации не хватает на сайте, и какую информацию хотели бы видеть преподаватели и студенты. Если мы будем на сайте колледжа помещать интересующую информацию, то это повысит посещаемость сайта. А так же при отборе информации мы будем руководствоваться пожеланиями преподавателей и студентов и помещать на сайте информацию, которую хотят видеть и которая будет пользоваться спросом.
На третий вопрос я получила такие ответы:
% - работа сайта колледжа нравится;
% - работа сайта колледжа не нравится;
Причинами, по которым не нравится работы сайта следующие:
недостаточно информации;
много непонятного на сайте;
очень медленная скорость;
неудобная обстановка сайта;
Таким образом, проанализировав третий вопрос, я знаю причины, по которым не нравится работа сайта колледжа. Эти причины в дальнейшей работе сайта будем учитывать и исправлять.
На четвёртый вопрос было получено большое количество разнообразных и интересных ответов. Самые популярные ответы:
всего достаточно;
не хватает фотографий;
не хватает видео с концертов и конференций;
информации о студентах;
информации о преподавателях;
информации о списке экзаменов и успеваемости;
Были получены и другие интересные ответы, чего не хватает на сайте:
информации о студактиве;
информации об общежитии;
конкурсов;
поздравлений с различными событиями;
информации по вступительным творческим экзаменам;
расписания звонков;
электронный журнал;
план воспитательных мероприятий на месяц или семестр;
диаграммы успеваемости;
информации о выпускниках;
для абитуриентов списки поступивших;
информации о группах колледжа;
информации о том, когда не работает столовая;
Ответы получились очень интересными и полезными. В дальнейшей работе сайта мы будем обязательно учитывать ответы и эту информацию выкладывать на сайте. Это сделает наш сайт более интересным и высоким по посещаемости.
Благодаря, проведённой мною анкете среди преподавателей и студентов, я узнала насколько удобна навигация по нашему сайту, устраивает ли работа нашего сайта, и какую информацию хотели бы видеть на сайте.
Мною были найдены пути решения проблемы - отсутствие мотивации у лиц, ответственных за сбор и обработку информации для сайта колледжа:
работу на сайте включить в перечень работ, за которые установлены стимулирующие надбавки (например, стимулирующие надбавки руководителям коллективов, т.е. из коллектива выбирается человек, который будет заниматься отбором и предоставлением информации для сайта);
выбрать ответственного в студактиве, который обязан предоставить информацию на страницу актива колледжа;
рост посещаемости сайта, отражается на работе сайта.
Пути решения проблемы - точность и достоверность информации:
перепроверка информации;
установление подлинности и достоверности информации.
В ходе курсовой работы, я выработала рекомендации для администрации колледжа и ответственных за сбор и обработку информации:
за активную работу на сайте давать стимулирующие надбавки;
в каждом коллективе выбрать ответственного за сбор информации для сайта;
информация, размещаемая на сайте должна быть подлинной ?/p>