Проблема инновационных технологий в 21 веке: останутся ли США лидером
Курсовой проект - Экономика
Другие курсовые по предмету Экономика
целью сравнения характеристик сопоставимых объектов).
Структура курсовой работы состоит из двух глав, введения и заключения, списка литературы. Всего 33 стр.
Глава 1. Феномен инновационной политики в современном мире
1.1 Определение понятия "инновационная политика государства"
Как самостоятельное направление государственной политики целенаправленное стимулирование нововведений - так называемая "инновационная политика" - сформировалась в конце 60-х - начале 70-х годов прошлого века. Термин "инновационная политика" был впервые использован в известном "докладе Charpie" ("Технологические нововведения: управление и условия осуществления"), подготовленном Министерством торговли США в 1967 году. На сегодняшний день указанная политика охватывает собой широкую совокупность самых различных мероприятий органов государственной власти (научно-технических, налоговых, производственных, управленческих, юридических, контролирующих и иных), ориентированных на целенаправленное стимулирование инноваций.
Инновационная политика внутренне связана с научно-технической, ориентированной на формирование условий для создания продукта, потенциально способного стать инновацией. В то же время более широкое содержание первой обусловливается тем, что инновационная политика как бы включает в себя научно-техническую, поскольку охватывает сферу не только создания инновационного продукта, но и его возможной коммерциализации, производственного применения. По мысли В.Ж. Келле, инновационная политика выполняет интегративную функцию, поскольку она направлена на объединение в единый комплекс научно-технической и производственной сфер в деле создания и применения в производстве новых технологий, а также самого инновационного продукта.
Кроме того, инновации могут не только создаваться силами научно-технического потенциала страны, но и также закупаться за пределами страны, а также добываться посредством осуществления соответствующей разведывательной деятельности. Как следствие этого, содержание понятия "государственная инновационная политика" включает в себя волевую деятельность государства, ориентированную на обеспечение задействования обозначенных источников поступления инноваций в экономику страны.
Таким образом, инновационная политика является более широким понятием, чем научно-техническая. Это, в свою очередь, не позволяет согласиться с мнением В.К. Матюшевской, трактующей инновационную политику как часть научно-технической политики страны.
1.2 Инновационная политика при переходе к экономике знаний
Во второй половине прошлого века были созданы предпосылки к формированию нового типа общества - постиндустриального, и наиболее развитые страны (в первую очередь США) начали переход к его формированию. В условиях постиндустриального общества принципиально меняется роль знаний - они становятся полноценным товаром и постепенно превращаются в стратегический ресурс, обеспечивающий дальнейшее развитие общества. Иначе говоря, наука уже не является "средством удовлетворения любопытства ученых за счет государства", а трансформируется в самостоятельную производительную силу. Это в равной степени относится как к прикладной, так и к фундаментальной науке. Такое, парадоксальное на первый взгляд, утверждение на самом деле вытекает из того факта, что фундаментальная наука является тем производителем знаний, без которых невозможно обеспечить современный уровень образования и разработку конкурентоспособных технологий. Таким образом, экономика постиндустриального общества может быть определена как инновационная экономика или экономика знаний.
Переход к постиндустриальному обществу вовсе не означает уменьшение роли материального производства. Более того, оно должно и дальше интенсивно развиваться, используя качественно новые фундаментальные научные результаты для разработки принципиально новых технологии, позволяющие с одной стороны получить качественно новые продукты, а с другой уменьшить издержки, в первую очередь энергетические, на их производство.
Интенсивное развитие информационных технологий и как следствие взрывное увеличение объема получаемой информации, требуют реформирования всей системы образования, поскольку классическая система подготовки специалистов, да и вообще образованных людей, уже не может в полной мере обеспечить потребности общества.
Формирование экономики знаний требует и соответствующих структурных изменений, в частности институциональной основой экономики должна стать национальная инновационная система.
Таким образом, в настоящее время назрела необходимость в разработке новых принципов формирования и реализации государственной социально-экономической политики, которая, по сути, должна носить инновационный характер и способствовать решению основной задачи - повышению качества жизни.
Особую роль при формировании инновационной политики играет модель инновационного процесса, которая закладывается в общую идеологию.
В настоящее время уже стало общепринятым, что инновационный процесс наиболее корректно описывается нелинейными моделями. При этом большинство исследователей сходятся во мнении, что собственно инновационный процесс включает пять основных фаз - фундаментальные и прикладные исследования, мелкосерийное производство, массовое производство, реализация продукции, а также ресурсную составляющую. С