Причины и формы суицидального поведения подростков

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

Содержание

 

Введение

Глава 1. Теоретические подходы к проблеме суицидального поведения подростков

.1. Понятие суицидального поведения

1.2 История изучения суицидального поведения

1.3 Основные концепции и подходы в современной суицидологии

1.4 Типология суицидов

1.5 Особенности суицидального поведения подростков

2. Социальная работа по профилактике суицидального поведения подростков

.1 Структура учреждения, занимающегося профилактикой суицидального поведения подростков

2.2 Технология социальной работы с людьми суицидального поведения

2.3 Законодательные основы социальной работы по профилактике суицидального поведения

.4 Система профилактики суицидального поведения

2.5 Методы борьбы с суицидами подростков

Выводы

Заключение

Список литературы

 

 

Введение

 

Проблема самоубийств (суицидов) в настоящее время приобретает особенное значение в связи с их несомненным ростом в последние годы.

За день в мире убивают себя 2300 человек, за год - 800 тысяч человек. По данным Всемирной Организации Здравоохранения, самоубийства привели в 2008 г. к 814000 смертельных исходов, из которых около 20% пришлось на юношеский и подростковый возраст (для сравнения, в автокатастрофах ежегодно гибнет около 840 тысяч человек в год) [12, с. 27].

По разным данным, еще от 8 до 30 миллионов людей неудачно покушаются на свою жизнь. При этом каждый второй, пытавшийся покончить с собой, в течение года повторяет свою попытку, обычно в более тяжелой форме. Каждый третий покончивший с собой совершал суицидальную попытку в прошлом.

Следует помнить, что много случаев смерти часто не удается точно классифицировать. Например, никогда нельзя точно утверждать, какая часть автомобильных аварий, утоплений, падений с высоты и, особенно, использования чрезмерных количеств наркотиков и алкоголя являются преднамеренными, а какая - несчастными случаями. Это же касается суицидальных попыток, - их реальное число по сравнению со статистикой скорой помощи и больниц существенно различается, поскольку многие случаи остаются без внимания или скрываются. Однако проблема остается, и игнорировать ее, не обращая внимания на реальность, нельзя.

В России за последние 5 лет число самоубийств возросло на 60%. В последние годы в России совершается ежегодно около 55 тыс. самоубийств, Самоубийство является 5 причиной смерти наиболее работоспособного населения (между 15 и 45 годами) после сердечнососудистых заболеваний, новообразований, болезней органов дыхания и болезней органов пищеварения.

С точки зрения разных исследователей, суицидальное поведение учащается с возрастом, достигая максимума в пубертате. Таким образом, пик суицидального риска падает на 15-19 лет. По данным агентства социальной безопасности (АСБ), в России уровень самоубийств в молодежной среде составляет 53 случая на 100 тыс. населения.[12, с. 27].

Особенности проявлений суицидов в детском и подростковом возрасте, своеобразие психологии и уровней социализации детей и подростков, особенности психопатологических состояний, специфика профилактики - все это дает основание некоторым авторам выделять детскую и подростковую суицидологию как самостоятельную область знаний.

Таким образом, проблемы профилактики суицидального поведения, особенно подросткового, выявления причин и форм суицидального поведения подростков являются актуальными.

Проблема суицидов привлекает внимание психологов, психиатров, социологов, начиная с XIX в. Социальная работа по профилактике суицидального поведения в нашей стране складывается только в конце ХХ века.

Среди зарубежных и отечественных учёных, посвятивших свои исследования проблеме самоубийств, следует назвать Э. Дюркгейма, Т. Парсонса, Э. Шейдмана, М. Гурэна, В. А. Тихоненко, В. Т. Кондратенко, У. П. Короленко, A. Л. Галин, Е. Шир и др.

Непосредственно проблемами подростковых суицидов занимались А.Г. Амбрумова, С.В. Бородин, А.С. Михлин, Ю. М. Бубнов, Н. В. Ярощенко и др.

Объект исследования : суицидальное поведение.

Предмет: причины и формы суицидального поведения подростков.

Цель: выявить причины и формы суицидального поведения подростков.

Задачи:

1) раскрыть сущность суицидального поведения;

) рассмотреть основные концепции суицидального поведения;

) выявить основные формы суицидального поведения;

) рассмотреть причины и особенности суицидального поведения подростков;

) рассмотреть технологии социальной работы с людьми суицидального поведения;

) рассмотреть систему профилактики суицидального поведения подростков.

 

 

Глава 1. Теоретические подходы к проблеме суицидального поведения подростков

 

1.1 Понятие суицидального поведения

 

Самоубийство, или суицид (лат. sui - себя, caedere - убивать), - это осознанное лишение себя жизни.

Суицидальное поведение - понятие более широкое и помимо суицида включает в себя суицидальные покушения, попытки и проявления. К покушениям относят все суицидальные акты, не завершившиеся летально по причине, не зависящей от суицидента (например, своевременная реанимация).

Суицидальными попытками считаются демонстративно- установочные действия, при которых суицидент чаще всего знает о безопасности применяемых им средств самоубийства. Однако вышесказанное не снижает потенциальной опасности подобных действий.

К суицидальным проявлениям относят суицидальные мысли, намеки