Причастия в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"
Курсовой проект - Иностранные языки
Другие курсовые по предмету Иностранные языки
Оглавление
Введение
Выбор источника материала
Цель курсовой работы
Глава I. Причастие в лингвистической науке
1. Понятие о причастии и история его становления в системе языка
1.1 Общая характеристика причастий
1.2 Происхождение причастий
2. Морфологические и синтаксические особенности причастий
2.1 Разряды причастий
2.2 Причастие и его отношение к глаголу и прилагательному
2.3 Образование причастий
2.4 Переход причастий в другие части речи
2.5 Синтаксические функции причастий
Глава II. Причастия в романе Мастер и Маргарита М. Булгакова
2.1 Действительные причастия настоящего времени
2.2 Действительные причастия прошедшего времени
2.3 Страдательные причастия настоящего времени
2.4 Страдательные причастия прошедшего времени
2.5 Причастия в их отношении к действующим лицам
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Причастие класс слов, уникальный по своим морфологическим свойствам. В науке о языке нет единой точки зрения на принадлежность его к определённой категории слов. Отношение причастия к глаголу и прилагательному вызвало то, что отдельные учёные поразному определяли их место среди частей речи. Их признавали самостоятельной частью речи (Ломоносов), гибридной между глаголом и прилагательным (Пешковский), считали отглагольными прилагательными (Буслаев, Булаховский), и, наконец, неспрягаемыми глагольными формами. Таким образом, по своим морфологическим и функциональным признакам причастие как часть речи интересна для изучения. Не менее интересным является функционирование причастия в произведениях художественной литературы, ведь его употребление свойственно в большей степени книжному стилю. В связи с вышеизложенным, целью данной работы является: определить роль причастия в романе М. Булгакова Мастер и Маргарита. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1) изучить особенности причастия в морфологическом и синтаксическом аспекте;
2) исследовать использование причастий в романе;
Для решения поставленных задач необходимо:
- ознакомиться с общей характеристикой причастий и рассмотреть разные подходы к определению этой части речи;
- изучить теоретический материал о происхождении причастий и пронаблюдать за изменениями, которые произошли с этой частью речи в ходе развития языка;
- рассмотреть морфологические и синтаксические особенности причастий;
- исследовать причастия в романе Мастер и Маргарита М. Булгакова и классифицировать их по разным основаниям.
Таким образом, данная работа посвящена проблеме использования причастий разных типов в романе. Если в языковой системе существует определённое соотношение причастий разных видов, то это должно подтвердиться и в ходе анализа языковых особенностей романа Мастер и Маргарита в части использования причастий. Объектом исследования является причастие как часть речи. Предмет исследования роль причастий в романе. Структура работы: введение, 2 главы, заключение, список использованной литературы. Методы, используемые в ходе подготовки и написания курсовой работы: метод языкового наблюдения, сравнения, сопоставления, классификации, статистического подсчёта.
Выбор источника материала
Источником исследования послужил роман Мастер и Маргарита М. Булгакова. В данном тексте выбраны все случаи употребления причастий и причастных оборотов, они классифицированы по разрядам, отношению к главным действующим лицам и к категории одушевлённости / неодушевлённости. Всего в романе 1321 причастие, причастных оборотов 449, одиночных причастий 872. Для сопоставления можно указать, что в дипломной работе студентки Т. В. Кузьмич Обособленные члены предложения в повести А.И. Куприна Олеся из 48 страниц взято 287 предложений с обособленными членами. Предлагаемая работа посвящена анализу причастий, причастных оборотов, их синтаксической функции.
Глава I. Причастие в лингвистической науке
1. Понятие о причастии и история его становления в системе языка
1.1 Общая характеристика причастий
Причастие это неспрягаемая форма глагола, выражающая действие как наличный атрибутивный признак предмета, проявляющийся во времени: читающий ученик; прочитанная учеником книга. Причастие не обладает формами лица и наклонения, но обладает глагольными формами времени (настоящего и прошедшего), вида и залога, а также переходностью /непереходностью, которые объединяют его с категориальным и лексическим значением исходного глагола. Причастие обозначает действие (состояние, отношение и др.) как процесс, имеющий своего носителя, и лексически не отличается от других форм глагола. Ср. Студент написал доклад Написанный студентом доклад... .О категориальной и лексической идентичности причастий и глаголов свидетельствует их синонимичность в позиции придаточных определительных предложений с относительным местоимением который: Студент, который командируется в экспедицию, обратился к преподавателю за советом Студент, командируемый в экспедицию, обратился к преподавателю за советом.
1.2 Происхождение причастий
Причастия представляют собой принадлежность литературного языка. При этом они употребляются преимущественно в стилях книжной речи и почти не встречаются в разговорной бытовой речи. Особо стоят краткие страдательные причастия прошед