Понятие и особенности видимой речи. Механизмы восприятия речи

Контрольная работа - Психология

Другие контрольные работы по предмету Психология

µтся видимая речь. При современной технике она получается не механическими устройствами музыкальных инструментов, а электронными приборами - спектроанализаторами. Соединённый с вычислительной техникой спектроанализатор речи может зафиксировать спектр звуков и показать его на экране или изобразить на бумаге для изучения. Зафиксированный на графике спектр называется спектрограммой, а прибор, получающий её - спектрограф.

Динамическая спектрограмма, показывающая для каждого момента речи громкости (мощности) составляющих звук тонов даёт объективное параметрическое описание акустического процесса. Определённым артикуляционным признакам соответствуют определённые свойства спектра.

На основе анализа картин видимой речи можно научиться визуально распознавать произносимые слова. Признаки, по которым происходит такое распознавание звуков, служат основой алгоритмов автоматической обработки текущих спектральных срезов средствами вычислительной техники. При этом выявляются и анализируются такие параметры, как наличие и частота основного тона, формантная структура, динамика движения энергии по шкале частот, мощность шумовой составляющей. Сейчас разработаны и практически используются технологии, позволяющие довольно надёжно распознавать все фонемы и понимать слова в речи, произносимой достаточно отчётливо.

2. Функция называния

 

Сущность функции называния заключается в том, чтобы давать названия, обозначать объекты, как окружающей действительности, так и внутренних процессов, присущих человеку. Функция называния - важнейшая форма взаимоотношений первой и второй сигнальной системы.

Словесные реакции на непосредственные раздражители в рамках концептуальной рефлекторной дуги могут быть представлены как реакции командных нейронов, имеющих особую структуру связей с детекторами. Командные нейроны, ответственные за речевые реакции, обладают потенциально широкими рецептивными полями. Так как связи этих нейронов с детекторами являются пластичными, то их конкретный вид зависит от формирования речи в онтогенезе. Подключения и отключения детекторов в отношении командных нейронов речевых реакций могут происходить и с помощью речевой инструкции, т. е. через другие словесные сигналы.

С этой точки зрения основу функции называния составляет выбор командного нейрона, который управляет программой построения соответствующего слова.

 

. Функция управления

 

Речь служит фактором управления собственной психикой и поведением человека, который ею пользуется, а также психикой и поведением других людей. Посредством внутренней речи человек самому себе дает команды и сам же их выполняет. В этом, собственно, и состоит произвольная, сознательная регуляция человеком своего поведения или его психологическая саморегуляция.

Посредством внешней речи человек оказывает влияние на других людей. Для того чтобы оказать влияние на других людей, человек произносит слово, обращенное к другим людям и содержащее в себе какой-либо совет, пожелание, команду и т.п.

А.Р. Лурия и Е.Д. Хомская в своих работах показали связь этой функции речи с передними отделами полушарий. Ими установлена важная роль конвекситальных отделов префронтальной коры в регуляции произвольных движений и действий, конструктивной деятельности, различных интеллектуальных процессов. Больной с патологией в этих отделах не может выполнять соответствующие действия, следуя инструкции.

Таким образом, высшие формы управления фазическим и тоническим ориентировочными рефлексами, так же как и регулирующая функция речи, зависят от сохранности лобных долей.

 

. Механизмы восприятия речи

 

Одно из фундаментальных положений науки о речи состоит в том, что переход к осмыслению сообщения возможен лишь после того, как речевой сигнал преобразован в последовательность дискретных элементов. Далее предполагается, что эта последовательность может быть представлена цепочкой символов-фонем, причем число фонем в каждом языке очень мало (например, в русском языке их 39). Таким образом, механизм восприятия речи обязательно включает блок фонетической интерпретации, который обеспечивает переход от речевого сигнала к последовательности элементов. Конкретные психофизиологические механизмы, обеспечивающие этот процесс, еще далеко не ясны. Тем не менее, по-видимому, и здесь действует принцип детекторного кодирования. Главным понятием в детекторной концепции кодирования служит представление о нейроне-детекторе. Нейрон-детектор - высокоспециализированная нервная клетка, способная избирательно реагировать на тот или иной признак сенсорного сигнала. Такие клетки выделяют в сложном раздражителе его отдельные признаки. Разделение сложного сенсорного сигнала на признаки для их раздельного анализа является необходимым этапом операции опознания образов в сенсорных системах. Информация об отдельных параметрах стимула кодируется нейроном-детектором в виде частоты потенциалов действия, при этом нейроны-детекторы обладают избирательной чувствительностью по отношению к отдельным сенсорным параметрам.

На всех уровнях слуховой системы обнаружена достаточно строгая тонотопическая организация, т.е. нейроны, чувствительные к разным звуковым частотам, расположены в определенном порядке и в подкорковых слуховых центрах, и первичной слуховой коре. Это означает, что нейроны обладают хорошо выраженной частотной избирательностью и реагируют на оп?/p>