Подготовка допризывников к военной службе
Дипломная работа - Безопасность жизнедеятельности
Другие дипломы по предмету Безопасность жизнедеятельности
му району необходимо отнести все проблемы присущие по России в целом, а так же:
низкий уровень патриотического воспитания допризывников;
психологическую неустойчивость эмоционально-волевой сферы, трудности межличностного взаимодействия молодежи допризывного возраста;
недостаточную популяризацию военно-технических и военно - прикладных видов спорта, а также технических профессий, имеющих военно-прикладное значение среди молодежи;
слабую информационно-методическую базу учебного курса "Основы безопасности жизнедеятельности" по разделу "Основы военной службы";
низкий уровень гражданской активности среди молодежи;
большой удельный вес заболеваемости и хронических патологий среди молодежи допризывного возраста.
Возможные варианты решения данных вопросов будут рассмотрены ниже.
3.2 Предложения по повышению уровня патриотического воспитания молодежи
Конечно, в Оренбургской области, как и по стране в целом, уделяется большое внимание воспитанию подрастающего поколения. В 2011 году предусмотрено финансирование 45 областных целевых программ на общую сумму 8974,0 млн. рублей. На финансирование мероприятий программ "Молодежь Оренбуржья", "Дети Оренбуржья", "Патриотическое воспитание граждан Оренбургской области", межведомственная программа "Протяни руку помощи" на 2010-2012 годы и др. было выделено свыше 138 млн. рублей [37] (приложение Е).
По инициативе Губернатора Оренбургской области Ю.А. Берга удалось добиться принципиально положительного ответа от Министра обороны РФ А.Э. Сердюкова о передаче региональным общеобразовательным учреждениям определенного количества образцов военного имущества на безвозмездной основе (ориентировочной стоимостью от 5 до 6 млн. рублей).
С целью подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству, адаптации их к жизни в обществе в настоящее время в системе образования особое внимание уделяется созданию и расширению сети кадетских классов.
Губернатор Ю.А. Берг на августовском совещании работников образования области поставил конкретную задачу: в каждом образовательном учреждении среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования открыть кадетские классы [38].
На сегодняшний день в области действуют 102 класса кадетской (казачьей) направленности численностью более 2 162 школьника (всего - в 19 территориях) [38].
В области работает около 300 объединений военно-патриотической направленности, в которых занимается свыше 7 800 подростков, муниципальное образовательное учреждение - "Общеобразовательная школа-интернат с первоначальной летной подготовкой им. И.И.Неплюева", первое в стране Оренбургское Президентское кадетское училище [38].
Так же в Оренбургской области постоянно действует областной межведомственный Координационный совета по патриотическому воспитанию граждан, на последнем расширенном заседании которого (в декабре 2011 года) были затронуты следующие вопросы [39]:
о ходе реализации Государственной программы "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы" в условиях модернизации системы образования и мерах по дальнейшему совершенствованию работы по патриотическому воспитанию учащейся молодежи;
о состоянии работы организаций ветеранов и молодежи по военно-патриотическому воспитанию и формированию у нее позитивного отношения к военной службе, положительной мотивации к военной службе по контракту и призыву;
о плане работы постоянно действующего областного межведомственного координационного совета на 1 квартал 2012 год.
В рамках расширенного заседания Ольга Озерова (первый заместитель министра образования Оренбургской области) проинформировала, что [39]: "Ежегодно в рамках реализации Программы проводится более 80 областных крупномасштабных массовых мероприятий патриотической направленности, участниками которых становятся более 15 тысяч школьников, учащейся и студенческой молодежи".
На вышеупомянутом совещании Павел Самсонов (вице-губернатор по социальной политике Оренбургской области) отметил [39]: "тАжпатриотическое воспитание детей и молодежи стало одним из приоритетных направлений воспитательного процесса в системе образования. В ходе реализации государственных программ патриотического воспитания граждан повышен общественный статус патриотического воспитания в образовательных учреждениях всех уровней. Происходит обновление содержания и структуры патриотического воспитания в детской и молодежной среде. Сегодня военно-патриотическое воспитание и кадетское образование становятся одной из перспективных и действенных форм воспитания патриотизма юных оренбуржцев".
Но, по мнению автора представленного исследования, система патриотического воспитания молодежи должна предусматривать:
формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях всех типов и видов;
массовую патриотическую работу, организуемую и осуществляемую государственными структурами органами местного самоуправления, общественными движениями и организациями;
деятельность средств массовой информации, научных и других организаций, творческих союзов, направленную на рассмотрение и освещение проблем патриотического воспитания, на формирование и р