Педагогические условия трудового воспитания младших школьников в условиях поликультурного региона в Мордовии
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
Содержание
Введение
Теоретические основы трудового воспитания младших школьников в условиях поликультурного региона
.1 Проблема трудового воспитания младших школьников в педагогической литературе
.2 Специфика трудового воспитания младших школьников
.3 Основные направления поликультурного воспитания образовательном пространстве Республики Мордовии
Опытно-экспериментальная работа по трудовому воспитанию младших школьников в условиях поликультурного региона в Мордовии
.1 Выявление уровня воспитанности трудовых навыков и умений у младших школьников
.2 Программа трудового воспитания младших школьников поликультурного региона Мордовии
.3 Динамика уровня воспитанности трудовых навыков и умений у младших школьников
Заключение
Список использованных источников
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Введение
Актуальность исследования. Все материальные и духовные богатства, накопленные человечеством на длительном пути исторического развития, созданы в процессе труда - единственного средства развития человеческого общества. Труд - целенаправленная, социально обусловленная деятельность человека, основанная на практическом освоении окружающего мира, преобразовании его сообразно своим потребностям.
В процессе трудовой деятельности человек не только изменяет природу, но и изменяется сам. Эти изменения носят многоаспектный характер. В труде происходит умственное, нравственное, эстетическое, экологическое воспитание и физическое развитие личности. Процесс воспитания подрастающего поколения в труде, имеет экономическое, социальное и нравственное значение. Развиваясь и совершенствуясь на протяжении многих веков, оно не теряет своей актуальности и значимости и сегодня. Его высшей целью является формирование осознанной потребности в труде.
В современных условиях трудовое воспитание детей должно быть ориентировано на формирование социально-значимых знаний, ценностных ориентации, личностных качеств, отвечающих динамике социально-экономических преобразований в стране и необходимых для адаптации в сфере производства с различными формами собственности, а также эффективного творческого труда в условиях повышения требований к компетенции, уровню профессионализма на рынке труда.
Система образования - важнейший институт общественного воспроизводства и государственной безопасности, ведущий фактор сохранения и развития национальных культур и языков, действенный инструмент культурной и политической интеграции российского общества.
Современный национальный воспитательный идеал, положенный в основу федерального государственного образовательного стандарта общего образования, базовые национальные ценности, цели и основные принципы воспитания сформулированы в Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
Педагогическая наука уделяла и продолжает уделять значительное внимание проблемам трудовой подготовки подрастающего поколения, трудового воспитания младших школьников. Большой вклад в разработку методологических и теоретических основ трудового воспитания школьников внесли К. Д. Ушинский, А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинский, В. Я. Стоюнин, Н. В. Касаткин, Д. Д. Семенов, К. Н. Модзалевский, А. Ф. Гартвиг и многие другие.
Основы трудового воспитания младших школьников базируются на научных трудах видных отечественных педагогов и психологов:
Л.С. Выготского, П. Я. Гальперина, А.Н.Леонтьева, В. В. Давыдова, М. Н. Скаткина, Ю. К. Бабанского, В. А. Сластенина, П. И. Пидкасистога, и других.
Основные аспекты теории и практики трудового воспитания характеризуются в работах П. Р. Атутова, С. Я. Батышева, А. Г. Калашникова, С. М. Шабалова.
Различные направления образовательного процесса в поликультурном регионе исследовали М. Н. Егоров, Г. В. Палаткина, В. В. Хомяков, и другие.
Проблема исследования: определить условия трудового воспитания младших школьников в поликультурном регионе.
Актуальность проблемы и недостаточная разработанность некоторых её аспектов обусловили выбор темы нашего исследования: Особенности трудового воспитания младших школьников поликультурного региона в Мордовии.
Цель исследования - изучить педагогические условия трудового воспитания младших школьников в условиях поликультурного региона в Мордовии.
Объектом исследования является процесс трудового воспитания младших школьников.
Предмет исследования - особенности трудового воспитания младших школьников в Мордовии.
Гипотеза исследования: трудовое воспитание младших школьников в поликультурном регионе будет успешным, если:
в школе создана национально-культурная образовательная среда;
- правильно подобраны эффективные методы и средства педагогического воздействия на детей в аспекте трудового воспитания;
- налажено сотрудничество школы и семьи по проблеме трудового воспитания младших школьников.
В соответствии с объектом, предметом и целью исследования были поставлены следующие задачи:
рассмотреть проблему трудового воспитания младших школьников в научно-методической литературе;
определить специфику трудового воспитания младших школьников;
рассмотреть основные направления поликультурного воспитания младших школьников в Мордовии;
выявить уровень воспитанности трудовых навыков и умений у младших школьников;
разработать и апроби