Отношение к рекламе
Информация - Маркетинг
Другие материалы по предмету Маркетинг
аспект
Реклама может привлечь большой, географически широкий рынок. Для печатных средств тираж издания повышается передачей экземпляра одного читателя - другому. Кроме того потребители могут повторно прочитать объявление. Расходы на одного зрителя или слушателя достаточно низки.
В рекламе можно использовать широкий диапазон средств: от национально телевидения до местных газет.
Можно сказать, что реклама призвана формировать успех, а информация может лишь фиксировать его и потому должна быть абсолютно объективной, не содержать призывов и каких-либо обещаний.
Реклама и информация иногда схожи по формам, но всегда различны по целям.
телевизионный реклама информация опрос
РАЗДЕЛ 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОЦИОЛОГИИ
В данной работе применяются следующие методы исследования:
Опросный метод
Анализ и синтез
Опрос
Основное предназначение социологических опросов - получение информации о мнениях людей, их мотивах и оценках социальных явлений, о феноменах и состояниях общественного, группового и индивидуального сознания.
Данные, полученные опросными методами выражают субъективные мнения опрошенных (респондентов).
Их нужно сопоставлять с информацией объективного характера, которую должно вырабатывать иными способами.
Опросные методы весьма разнообразны. Наряду с общеизвестным анкетированием они выражаются в виде интервьюирования, почтовых, телефонных, прессовых, факсовых, экспертных и иных опросов.
Каждый опрос предполагает упорядоченный набор вопросов (опросный лист), служащий достижению цели исследования, решению его задач, доказательству и опровержения его гипотез.
Формулировки вопросов должны тщательно продумываться во многих отношениях, но, прежде всего, как способ фиксации категорий анализа.
Интервью
Интервьюирование - форма очного проведения опроса, при котором исследователь находится в непосредственном контакте с респондентом.
Главный недостаток метода интервьюирования - его малая оперативность, существенные затраты времени, необходимость большого числа интервьюеров, невозможность его использования в ситуациях краткосрочных массовых опросов.
Наибольшее распространение в социологии получило стандартизированное интервью, отличительной особенность и которого является жесткая последовательность, заранее подготовленные четкие формулировки вопросов и продуманные модели ответов на них.
Его можно проводить по опросному листу анкеты. Несколько реже используют полу стандартизированное интервью.
Оно проводится на основе не формализованного опросного листа, а памятки ("путеводителя") с перечнем обязательных вопросов, как правило, полузакрытых, не исключающих обсуждения с респондентом иных, но связанных с темой исследования проблем.
Еще реже встречаются фокусированные интервью, в которых стандартизирован лишь исходный вопрос, а главная задача видится в сосредоточении внимания респондентов на обсуждении того варианта проблемы, который представляется им самым важным.
Только опытные социологи (да и то не всегда) применяют свободное и разведывательное интервьюирование.
Свободным называют такое интервью, когда перед интервьюером стоит проблема собрать соответствующую исследовательским задачам информацию без наличия предварительно разработанного инструмента.
Разведывательное интервью (другое его обозначение - глубинное) используют при определении и/или уточнении формулировки рабочих гипотез на этапе разработки программы исследования.
Его цель, чтобы получить информацию об объекте, столько в выяснении того, какую информацию предстоит произвести в предстоящем исследовании.
Каждый из пяти охарактеризованных типов интервью может реализоваться:
а) однократно или панельно (многократно через определенный временной интервал);
б) в межличностной (интервьюер-респондент), личностно-групповой (группа интервьюеров - респондент или, наоборот, интервьюер - группа респондентов) и группо-групповой форме (когда группа интервьюеров беседует с группой респондентов).
В данном исследовании было сформировано две группы респондентов (6 человек) для проведения опроса - из числа молодежи и старшего поколения. Результаты опроса записаны на бланках интервью.
Было отмечено кто, сколько времени, какую и как воспринимает рекламу; какие мнения в обеих группах о том, что нравится в рекламе, в каких случаях рекламу не смотрят.
План интервью
Здравствуйте! Благодарим Вас за участие в социологическом исследовании.
Предлагаем Вам ответить на следующие вопросы:
. Ваш возраст:
1.1.17-24
1.2.24-34
.3.35-44
.4.45-59
.5.60+
.Ваше отношение к рекламе:
2.1.Отрицательное
2.2.Скорее, отрицательно
.3.Скорее, положительно
.4.Положительно
3.Сколько времени в день Вы тратите на просмотр телевизионной рекламы:
2.5.Вообще не смотрю телевизор
2.6.От тридцати минут до одного часа
.7.От одного часа до полутора
.8.Более двух часов в день
4.Какую рекламу Вы видите чаще всего:
4.1.Продуктов питания
4.2.Напитков
.3.Мультфильмов
.4.Фильмов
.5.Косметики
.6.Бытовой техники
.7.Спорта
5.Что Вас привлекает в телевизионной рекламе:
5.1.Ничего не привлекает
5.2.Музыка, рекламный ролик
.3.Предлагаемый товар или услуга
.4.Личности, позиционирующие товар или услугу
6. В каких случаях Вы стараетесь не смотреть \ перек?/p>