От "креативной экономики" к "креативному обществу"
Контрольная работа - Экономика
Другие контрольные работы по предмету Экономика
?амого высокого уровня, когда в большой и лучше организованной научной школе возникает синергетический эффект академических достижений и открытий. Подобно тому, как во многих командных видах спорта (футболе, баскетболе, хоккее и т. д.), игрок с выдающимися способностями никогда не станет настоящей звездой в слабом клубе, так и в науке время, когда преобладали изобретатели-одиночки, давно прошло. Интеллектуал-креативщик может достичь "сияющих вершин науки", в основном, только благодаря соответствующему уровню окружающих его коллег, фундаментальной научной школы, создаваемой годами и десятилетиями.
В советское время в СССР происходил постоянный центростремительный процесс перетока лучших представителей научной и культурно-художественной элиты из всех союзных республик в Москву. Конечно, столица манила советскую периферийную интеллектуальную элиту более комфортными условиями жизни. Но перспективы профессионального роста ученого или художника также играли не последнюю роль в превращении Москвы в культурно-мозговой центр, с большим количеством НИИ, учебных заведений, музеев, театров и т. п. Тогдашний Ленинград занимал в этом отношении почетное второе место. После распада СССР очень популярно было выяснять, какое из новых постсоветских государств получило в наследство большую долю ресурсов (при этом речь шла преимущественно о материальных ресурсах - капитале и земле, а в составе последней - о разнообразных залежах в ее недрах). На самом деле, постсоветская Россия получила львиную долю при распределении ресурсного потенциала СССР - самый креативный золотой фонд советской эпохи, который состоял из большинства лучших представителей интеллектуальной элиты бывшего союзного государства. Причем, как показывают соответствующие научные исследования, интеллектуальные способности имеют свойство генетически воспроизводиться - в отличие от материальных ресурсов, которые, наоборот, характеризуются тенденцией к исчерпанию, физическому и моральному старению, что, кстати, и происходит с унаследованными от СССР производственными мощностями. Но и для интеллектуального капитала российские постсоветские реалии оказались малоутешительными. РФ не удалось успешно воспользоваться полученными преимуществами. Значительное количество ее ведущих креативщиков вынуждены были уехать на Запад в поисках больших заработков и лучших условий для творческого труда и профессионального роста. Одной из существенных причин этого было торможение инновационных процессов, консервация модели рентной экономики, которая не ставит перед учеными высоких задач ни в сфере фундаментальной, ни, особенно, в сфере прикладной науки, держа их на "голодном пайке".
Аналогичная ситуация складывается сегодня и в большинстве постсоветских государств, возникших на просторах бывшего СССР. Р. Флорида по этому поводу пишет: "Чтобы достичь реального успеха, России... необходимо научиться использовать глобальные потоки таланта. Российские города должны приобрести надежный статус городов мирового класса, чтобы привлекать квалифицированных профессионалов из-за рубежа и удерживать местные таланты от искушения найти себе более подходящий креативный климат". Такой совет России, безусловно, можно экстраполировать и на Украину.
Государство имеет большие возможности для содействия построению креативного общества благодаря эффективной реализации им такой функции, как перераспределение ресурсов. Для этого оно применяет многочисленные запретительные и ограничительные нормативные акты, а также особое антистимулирующее налогообложение с целью изъятия материальных и людских ресурсов из морально устаревших отраслей и производств (и не только тех, продукция которых прямо и явно вредит здоровью или моральному состоянию общества). К сожалению, руководство мотивом получения прибыли за счет свободных рыночных отношений способно привести к предложению большого количества вредных продуктов, поскольку предпринимательская креативность может быть и опасна. И никто, кроме государства, не способен это обнаружить, поставить под действенный контроль и создать условия для оттока ресурсов из таких отраслей и отдельных фирм. Наибольшую сложность в этом деле представляет вопрос относительно перечня подобных отраслей и продуктов. Он касается не позитивной, а нормативной экономической науки, и имеет отношение к выполнению государством одновременно двух функций: во-первых, обеспечения правовой базы и общественной атмосферы функционирования смешанной экономики на преимущественно рыночных началах и, во-вторых, перераспределения ресурсов. Процесс определения круга производств с отрицательными побочными эффектами может быть весьма длительным и противоречивым, однако неуклонный генеральный тренд восходящей цивилизационной эволюции дает основания для оптимистичного видения перспектив и путей решения этой проблемы.
Другое дело с перераспределением ресурсов, при котором выгоды перелива для роста креативного потенциала общества могут быть весьма существенными. Если продукты, из процесса производства которых нужно выводить ресурсы, однозначно определить очень сложно, то экстерналии со знаком "плюс" для приумножения креативности нации можно увидеть невооруженным глазом и достаточно четко просчитать все положительные результаты.
Не утрачивают своей актуальности, да и вряд ли утратят, те формы выгод перелива, которые уже можно считать классическими, в здравоохранение и образ