Geum.ru

Особенности развития физических качеств у школьников, проживающих на Дальнем Востоке

Курсовой проект - Медицина, физкультура, здравоохранение

Другие курсовые по предмету Медицина, физкультура, здравоохранение

»ьная активность планируемого результата является главным ориентиром для определения оптимальных нормативов тренировочных упражнений.

Все это имеет непосредственное отношение и к условиям тренировок дальневосточных спортсменов.

 

ВЫВОДЫ

 

В результате проделанной работы автор пришел к следующим выводам.

1. Актуальной темой в области физического воспитания в последнее десятилетие становится проблема адаптации организма юного спортсмена к климато-географичрским и социокультурным условиям Дальнего Востока. Изучение этой темы вызвано тем, что развитие физических качеств учащихся, занимающихся физической культурой по однотипной программе и в организационно сходных условиях в различных регионах оказывается не одинаковым. Данные диспропорции связаны с некоторым негативным влиянием дальневосточного климата на физиологическое состояние организма, устойчивость к заболеваниям и, соответственно, на двигательные способности школьников, занимающихся спортом.

2. Сравнительный анализ физических способностей различных возрастных групп школьников Хабаровского края и российского стандарта показал, что по многим уровням ("низкий", "средний" и "высокий") физические качества у дальневосточников в одних случаях уступают, а в других превышают стандартные нормы по стране. Особенно заметно превышение стандартных уровней у младших школьников дальневосточных районов в их координационных способностях и выносливости.

В средней возрастной группе скоростные способности уступают стандарту, а координационные способности выше стандартна. Скоростно-силовые способности дальневосточных мальчиков ниже норм, а у девочек выше.

Обратная тенденция наблюдается по показателям уровня выносливости, где мальчики дальневосточных районов имеют выше уровень, чем в стандарте, а у девочек ниже.

У старшеклассников уровень скоростных способностей не отличаются от стандарта, уровни координационных способностей у юношей ниже, а у девушек выше стандарта. Показатели уровней силовых способностей и выносливости у старшеклассников дальневосточных районов несколько превышают показатели стандарта в обеих половых группах.

Все это дает возможность более успешно совершенствовать физическую подготовленность школьников с учетом региональных особенностей.

3. Немаловажным аспектом в физической подготовке является развитие личностных качеств юных спортсменов, т.е. формирование физического статуса человека, проживающею в дальневосточных условиях. В этом отношении становится необходимым методико-педагогическое управление физическим воспитанием школьников для устранения негативных факторов, влияющих на этот процесс.

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

  1. Астахов А. И. Формула укрепления здоровья школьников // ФК в школе- 1988. № 4. С. 22.
  2. Галицын С.В., В.Ф. Лигута. Возрастные особенности физического развития, физической и функциональной подготовленности у школьников г. Хабаровска В кн.: Проблемы физической культуры на Дальнем Востоке: материалы научно практической конференции . . . . Хабаровск ХГИФК, 1998.
  3. Гуваков В.И. Здравоохранительная деятельность: социокультурные и методологические проблемы. Новосибирск: Изд-во Новосибирского ун-та, 1991, 183 с.
  4. Ерофеев Е.А., В.В.Миндогулов. Социально-территориальные проблемы физкультурко-оздоровятельной работы на Дальнем Востоке / Институт экономических исследовании ДВО РАН СССР, 1966
  5. Ключников А.Н. Методика развития скоростно-силовых способностей у детей среднего школьного возраста. - В Кн.: Развитие физической культуры и спорта на Дальнем Востоке : Материалы научно-практической конференции 23 24 дек. 2000 г. Хабаровск- 2000, с. 115-117
  6. Колмаков Д И. К проблеме физического воспитания малочисленных народов севера Бурятии. - В Кн.: Развитие физической культуры и спорта на Дальнем Востоке: Материалы научно-практической конференции 23 24 дек. 2000 г. Хабаровск- 2000, с. 119-121
  7. Князева С С, Лигута В.Ф. , Лепешев В. П., Нафталин С.К., Илемков Г.Г. Состояние физкультурно-оздоровитгльной и спортивной работы в Хабаровском крае. - В Кн.: Развитие физической культуры и спорта на Дальнем Востоке : Материалы научно-практической конференции 23 24 дек. 2000 г. Хабаровск- 2000, с. 117-119
  8. Лигута В.Ф. Влияние погодно-климатических и сезонных факторов юга дальнего востока на работоспособность юных бегунов на средние дистанции. В.кн.: Проблемы физической культуры спорта и здовровья на Дальнем Востоке: сборник научных трудов. Хабаровск, 199
  9. Лях В.И., Мейксон Г.Б., Гофман Л.Б. . Концепция физического воспитания детей и подростков// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 1996, №1, с. 5-10.
  10. Мызан Г. И. Физкультурное образование: региональные проблемы. Монография. - Хабаровск: Иэд-во ХГПУ, 1996.
  11. Проблемы физического воспитания и здоровья: Материалы научно-практической конференции в г. Благовещенске / Под ред. Ф. С. Миронова. - Благовещенск; Изд-во БГМИ, 1994
  12. Физическая культура и здоровье населения Востока России: Материалы региональной научно-практической конференции / Отв. ред. П. П. Пасюков. - Южно-Сахалинск: Изд-во ЮСГПИ. 1995.
  13. Физическое воспитание и образование молодого специалиста: Материалы 1 региональной научно-практической конференции.- Хабаровск: Изд-во ХГПИ. 1994.
  14. Физическая культура, спорт и здоровье населения Дальнего Востока: Материалы региональной метод, конференции, посвященной 100-ле?/p>