Особенности развития личности интеллектуально одарённых детей
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
осником А.Басса-А.Дарки
Особенности проявления агрессии неодарённых детей физическая агрессиявербальнаякосвеннаянегативизмраздражительностьподозрительностьобидачувство вины 4763705540703044 5960725445662845 6363686041643146 5162706045682940 5358726139633335 5459805847653436 6064795550623037 6158775852603141 5464716149582745 5260705351643244 5657756050633040 4959765755543036 5262735956583234 5461806458602742 5159806549633444 6352765952593540 6055785553573236 6261805857533038 5865755450602641 6654745950642943 6555726053663544 6656766549623232 6360796657613036 5854735855653138 6260767052593140Сумма 143914811872148412551544769997Средний балл57,5659,2474,8859,3650,261,7630,7639,88Результаты показателей шкал адаптивности подростков (одарённые девочки) опросником Адаптивность
Формы адаптации одарённых девочек Поведенческая регуляциякоммуникативный потенциалморально-нравственная нормативностьЛичн. Потенциал 40211273 36271578 449760 3815558 48131071 4324875 37261174 4121870 43201073 4716669Сумма41719292701Средний балл41,719,29,270,1Результаты показателей шкал адаптивности подростков (одарённые мальчики) опросником Адаптивность
Формы адаптации одарённых мальчиков Поведенческая регуляциякоммуникативный потенциалморально-нравственная нормативностьЛичн. Потенциал 4314764 5023982 5120576 47131171 49101372 48281086 4126774 50271289 52241591 5117876 4919573 5621582 4622775 4715668 4526980Сумма7253051291159Ср. балл48,3320,338,677,3Результаты показателей шкал адаптивности подростков (одарённые) опросником Адаптивность
Формы адаптации одарённых детей Поведенческая регуляциякоммуникативный потенциалморально-нравственная нормативностьЛичн. Потенциал 40211273 36271578 449760 3815558 48131071 4324875 37261174 4121870 43201073 4716669 4314764 5023982 5120576 47131171 49101372 48281086 4126774 50271289 52241591 5117876 4919573 5621582 4622775 4715668 4526980Сумма11424972211300,6Ср. балл45,6819,888,8474,4
Результаты показателей шкал адаптивности подростков (неодарённые девочки) опросником Адаптивность
Формы адаптации неодарённых девочек Поведенческая регуляциякоммуникативный потенциалморально-нравственная нормативностьЛичн. Потенциал 1412834 1214531 911929 1513634 810624 915731 12121034 1112831 1014832 10101131 1411732 1311832 1313935 1214632 714728Сумма169186115470Ср. балл11,2712,47,6731,33Результаты показателей шкал адаптивности подростков (неодарённые мальчики) опросником Адаптивность
Формы адаптации неодарённых мальчиков Поведенческая регуляциякоммуникативный потенциалморально-нравственная нормативностьЛичн. Потенциал 6171033 10201242 1318940 16151344 10151136 17171145 1518841 919937 13161342 16151041Сумма 125170106401Ср. балл12,51710,640,1Результаты показателей шкал адаптивности подростков (неодарённые) опросником Адаптивность
Формы адаптивности неодарённых детей Поведенческая регуляциякоммуникативный потенциалморально-нравственная нормативностьЛичн. Потенциал 1412834 1214531 911929 1513634 810624 915731 12121034 1112831 1014832 10101131 1411732 1311832 1313935 1214632 714728 6171033 10201242 1318940 16151344 10151136 17171145 1518841 919937 13161342 16151041Сумма294356221871Ср. балл11,7614,248,8434,84Расчёт выборочной дисперсии и эмпирического показателя по t-критерию СтьюдентаОдарённые дети Неодарённые дети Вербальная агрессия в баллах (х)\х - х ср\^2Вербальная агрессия в баллах (х)\х - х ср\^2581,256314,146094,67600,586116,976314,14594,49627,62560,77581,546450,69590,066094,676422,66594,49581,54581,256422,666337,45600,585047,33575,025315,05590,06588,29627,626226,21613,15134,57590,06548,295252,425134,575517,98581,25613,1570,016533,185315,055427,465315,055517,98594,495610,55315,05600,585223,815427,466094,67600,58Среднее зн. = 56,88 (х ср.)Сумма=650,39Среднее зн. = 59,24 (х ср.)Сумма=292,62 Дисперсия = 650,39/25 = 26 Дисперсия = 292,63/25 = 11,7 t эмп = \56,88 - 59,24\:(26/25+11,7/25)^1/2 = 1,92
Расчёт выборочной дисперсии и эмпирического показателя по t-критерию СтьюдентаОдарённые дети Неодарённые дети Физическая агрессия в баллах (х)\х - х ср\^2Физическая агрессия в баллах (х)\х - х ср\^245118,3747111,51599,73592,076583,176329,594778,855143,035123,815320,79538,295412,6768146,89605,956237,456111,83538,295412,674862,095230,91543,53562,436350,694973,276465,935230,915123,815412,674947,335143,03560,016329,59550,77605,956016,976219,7166102,41580,196237,456671,235034,576555,35560,016671,23584,496329,594947,33580,19538,296219,71Среднее зн. = 55,88 (х ср.)Сумма = 1020,53Среднее зн. = 57,56 (х ср.)Сумма = 746,07 Дисперсия = 1020,53/25 = 40,82 Дисперсия = 746,07/25 = 29,84 t эмп = \55,88 - 57,56\:(40,82/25+29,84/25)^1/2 = 0,59
Расчёт выборочной дисперсии и эмпирического показателя по t-критерию СтьюдентаОдарённые дети Неодарённые дети Косвенная агрессия в баллах (х)\х - х ср\^2Косвенная агрессия в баллах (х)\х - х ср\^27181,727023,817525,4728,2969121,886847,337349,567023,81784,16728,29823,848026,21838,767916,97800774,497436,487115,058007023,81784,16750,01791,08761,25779,24733,538524,68026,218524,68026,21800761,25791,08789,738635,528026,218863,36750,018524,6740,77791,08728,29838,76761,258415,687916,97800733,538863,36761,25Среднее зн. = 80,04 (х ср.)Сумма = 608,92Среднее зн. = 74,88 (х ср.)Сумма = 324,53 Дисперсия = 608,92/25 = 24,36 Дисперсия = 324,53/25 = 12,98 t эмп = \80,04 - 74,88\:(24,36/25+12,98/25)^1/2 = 4,23
Расчёт выборочной дисперсии и эмпирического показателя по t-критерию СтьюдентаОдарённые дети Неодарённые дети Аутоагрессия в баллах (х)\х - х ср\^2Аутоагрессия в баллах (х)\х - х ср\^2502,314416,975512,114526,215841,994637,45496,35400,01520,233523,81520,233615,05532,19378,295955,95411,256071,914526,215730,034416,974720,43400,01502,313615,05496,353443,574542,51424,49520,234416,97546,15400,01510,273615,054812,39383,53496,35411,255512,11439,73502,314416,97520,233262,09510,273615,054630,47383,534456,55400,01Среднее зн. = 51,52 (х ср.)Сумма = 422,23Среднее зн. = 39,88 (х ср.)Сумма = 379,53 Дисперсия = 422,23/25 = 16,89 Дисперсия = 379,53/25 = 15,18 t эмп = \52,53 - 39,88\:(16,89/25+15,18/25)^1/2 =10,3
Расчёт выборочной дисперсии для одарённых детей Поведенческая регуляцияКоммуникативный потенциалМор-нравств. НормативностьШкала личн. Потенциала, х\х-х ср.\\х - х ср\^2402112731,41,96362715786,643,5644976014,4207,3638155586,440,96481310713,411,5643248750,60,36372611740,40,1641218704,419,36432010731,41,9647166695,429,16431476410,4108,1650239827,657,7651205761,62,56471311713,411,56491013722,45,764828108611,6134,5641267740,40,165027128914,6213,165224159116,6275,5651178761,62,5649195731,41,9656215827,657,7646227750,60,3647156686,440,9645269805,631,36 Среднее значение (х ср.) = 74,4Сумма=1300,6Дисперсия = 1300,6/25 = 52,02
Расчёт выборочной дисперсии для неодарённых детейПоведенческая ркгуляцияКоммуникативный потенциалМор-нравств. НормативностьШкала личн. Потенциала, х\х-х ср.\\х - х ср\^214128340,840,705612145313,8414,74569119295,8434,105615136340,840,705681062410,84117,50569157313,8414,7456121210340,840,705611128313,8414,745610148322,848,0656101011313,8414,745614117322,848,065613118322,848,065613139350,160,025612146322,848,06567147286,8446,785661710331,843,3856102012427,1651,265613189405,1626,6256161513449,1683,9056101511361,161,345617171