Особенности мышления у больных с церебральным атеросклерозом

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

различием в нарушении мотивационного компонента мышления является глубина нарушения данного компонента: у некоторых испытуемых мышление полностью разнопланово, у остальных при обследовании встречаются лишь элементы разноплановости мышления.

В результате исследования было выявлено, что диагностически значимым различием в нарушении критичности мышления является глубина этого нарушения, а именно:

испытуемые способны осознавать допущенные ошибки и исправлять их, чаще всего с помощью экспериментатора. Кроме того, оценка экспериментатора влияет на критическое отношение этих испытуемых к продукту свей деятельности, они более обдуманно подходят к выполнению заданий.

Итак, выявленные особенности мышления у больных с церебральным атеросклерозом подтверждают данные исследователей, занимавшихся данной проблемой.

 

Заключение

 

В заключении курсовой работы можно сделать следующие выводы:

При церебральном атеросклерозе психические нарушения наступают довольно рано. Наиболее ранним симптомом является астения. Трудоспособность больных снижается, они быстро утомляются, с трудом переключаются с одного вида деятельности на другой, осваивают новое для них дело, овладевают новыми знаниями.

Часто больные жалуются на головные боли, головокружения, тяжесть в голове, быструю утомляемость. Астения как заболевание имеет волнообразное течение, периоды улучшения общего состояния сменяются периодами ухудшения. Больные легко раздражаются, становятся обидчивыми, склонны к слезливости. По мере прогрессирования болезни ухудшается память, и это выражается в том, что больные не могут вспомнить имена знакомых, даты прошедших событий, некоторые термины. Особенно заметно снижение памяти при утомлении.

Постепенно периоды хорошего самочувствия становятся короче, одновременно удлиняются периоды резкого ухудшения памяти и вегетативных расстройств нервной системы. Болезнь все более прогрессирует, больные с трудом справляются со своими обычными делами и обязанностями, затрачивают все больше времени на их выполнение.

Обычно у больных с прогрессирующим течением церебрального атеросклероза в начальных периодах болезни память хорошо хранит события давних лет, но с трудом сохраняет прошедшие события ближайших дней и даже часов. Постепенно ослабевает память и на далекое прошлое.

В результате проведенного исследования было выявлено, что у больных церебральным атеросклерозом существуют нарушения мыслительной сферы, а именно:

-для операционной стороны мышления характерны единичные случаи искажения процесса обобщения, актуализации латентных признаков предметов, оперирование неадекватными связями между ними; в основном (в большинстве случаев) им доступны с помощью экспериментатора операции обобщения, абстрагирования, сравнивания, классификации, анализа и синтеза;

-мотивационный компонент мышления характеризуется элементами разноплановости мышления;

-критичность мышления частично сохранна, т.к. эти испытуемые способны осознавать допущенные ошибки и исправлять их (чаще с помощью экспериментатора), оценка экспериментатора влияет на критичное отношение испытуемых к продукту своей деятельности.

Итак, выявленные при нашем исследовании особенности мышления у больных с церебральным атеросклерозом подтверждают научные данные исследователей, занимавшихся данной проблемой.

 

Список литературы

 

1.Банщиков В.М., Невзорова Т.А. Психиатрия. - М.: Медицина, 1976.

2.Блейхер В.М. Клиника приобретенного слабоумия. - Киев: Здоровье, 1998.

3.Блейхер В.М. Расстройства мышления. - Киев, 1983.

4.Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.Н. Практическая патопсихология. - Изд-во Феникс, 1996.

5.Бухановский О.А. Основы психопатологии. - М., 1998.

6.Выготский Л.С. Мышление и речь //Собр. Соч. - М.: Педагогика, 1982.

.Жислин С.Г. Психические нарушения при органических заболеваниях головного мозга. - М., 1998. С. 287-296.

8.Зейгарник Б.В. Введение в патопсихологию. - М.: изд. МГУ, 1971.

.Зейгарник Б.В. Нарушения мышления у психически больных. - М., 1958.

10.Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. - М.: ВЛАДОС, 2005. - 385 с.

11.Карвасарский Б.Д. Медицинская психология.- М.: Медицина,2006. - 565 с.

.Клиническая психология. Под ред. Б.Д. Карвасарского. -СПб: Питер, 2007. - 960 с.

13.Ковалев В.В. Психиатрия. - М.: Изд Медицина, 2006.

.Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент. - МГУ-ЧеРо, 1997.

15.Методы исследования в психологии: Квазиэксперимент / Под ред. Корниловой Т.В. - М.: Форум-Инфра-М, 2008.

.Мясников А.Л. Атеросклероз: Происхождение, клинические формы, лечение. М., 2004.

17.Перре М., Бауманн У. Клиническая психология - Питер, 2003.

.Рахальский Ю. Е. Атеросклеротическая деменция // Вопросы клиники и лечения психических заболеваний. /Под ред. А. Г. Наку, Б. Д. Златана. - Минск, 2009. С. 20-27.

.Рубинштейн С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии. - М., 1999.

20.Снежневский А.В. Руководство по психиатрии. - Медицина, 2008.

21.Сукиасян С.Г. Сосудистое слабоумие: Клинико-психопатологические исследования (обзор) // Журнал неврологии и психиатрии. - 2010. - №7.-С.133-138.

.Тиганов С.А. Руководство по психиатрии (в двух томах) - М., 1998.

23.Тихомиров О.К. Психология мышления. - М.: изд. МГУ, 1984.

 

Приложение 1

 

Бланк №1

Методика Исключение четвертого лишнего, форма протокола.

Название карточки, а также вопросы и возражения экспериментатораИсключаемый предметО